宝宝的生长发育是一个循序渐进的过程，在宝宝10-11个月时，就可能会想要尝试站立，摇晃着想要学走路，父母们对于这一幕肯定异常兴奋，不由自主就会拉着宝宝的手，想让宝宝快快学起来。
但是，这样的做法反而不利于宝宝的学步，因为宝宝学步，必须经历三个阶段，这三个阶段父母都有不同的任务，而不是仅仅拉着宝宝走这么简单。
第一个阶段：摇摆阶段。
宝宝在这个阶段，还处于站立尚不稳定的状态，重心不能很好控制，所以会摇摆的走路，如果父母在这个阶段，就牵拉宝宝走路，容易引起宝宝手臂关节的脱臼。
所以，在这个阶段，如果父母牵着宝宝走，而宝宝突然大哭不止，父母就要注意宝宝是否手臂脱臼了。这时候，父母就要马上带宝宝到医院，在专科医生的帮助下进行关节复位。
实际上这种牵拉宝宝走路的方式并不能很好的保护宝宝并且教宝宝学步，还会引起宝宝手臂的习惯性脱臼，影响其关节的发育。正确的方式应该是站在宝宝后面，用一块布圈着宝宝的前胸，绕过宝宝腋下从后面提着布，适当给宝宝借力找到平衡。
第二个阶段：搀扶行走。
在这个阶段，宝宝会逐渐找到走路的感觉，两个小脚会较前一个阶段抬的更高一些，而不仅仅在地面蹭步，所以这个阶段，父母就不需要像前一个阶段那样用布条协助保护宝宝，可以让宝宝扶着床沿或者小车，而父母就在旁边照看即可。
第三个阶段：独立行走。
经历过第二个阶段的搀扶行走，宝宝到达此阶段，基本上可以松开搀扶误，自己独立行走，开始的时候虽然走的不稳，摇摇晃晃，步伐还深浅不一，但是这是宝宝必须经历的一个生理及心理过程。在这个过程中，最需要父母的鼓励，父母可以蹲面对面蹲下，用玩具吸引宝宝，让宝宝在父母之间来沪走，并且给予鼓励，通过距离逐渐增加来练习。
通常来说，宝宝在2岁能比较稳定的独自行走了，所以在宝宝刚学步的时候，父母不能着急，要给予耐性，但是宝宝如果到了2岁，尚不能比较稳定的行走，父母就要警惕宝宝是否存在生长发育、行为发育的问题。需要及时到医院进行检查，早发现，早治疗。
同时，宝宝开始学步，身体的其他方面也同步发育，在这个时期，宝宝已经可以通过自我意识来控制握拳的这一个动作，并且能按照宝宝自己的意识去活动手指、脚趾。
当然，宝宝开始学步的前提是，宝宝的腿部肌肉发育已经足够支撑宝宝自身身体的重量，并且在这个学步的过程中，逐渐学会灵活的注意中心，学会协调四肢的运动，来协助调整重心的转移。所以整个阶段都需要循序渐进，不能操之过急，宝宝自有其适合的行为发育过程，父母不需要过于紧张。