高中学业水平考试，是用来衡量高中学生达到国家规定的高中学习要求的程度，以保障教育教学质量。其考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。高中学业水平考试起源于2014年底教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》。
一、考试科目。
按2003年《普通高中课程方案（实验）》要求的所有科目，包括语文、数学、外语，思想政治、历史、地理，物理、化学、生物，艺术（音乐或美术）、体育、技术等12个科目。其中前9个科目实行省级统考。
但对于实行高考综合改革（2014年国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见）的省，采取“3+3”模式：语数外3科统考，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选3科。而从2018年开始，有8个省进一步改为“3+1+2”模式：语数外3科统考，物理、历史中选择1科，化学、生物、思想政治、地理中选择2科。
二、考试成绩。
考试结果不以分数体现，而是用“等级”（计入高考的科目，A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%，E等级为不合格）或“合格、不合格”（其他科目）来体现。
三、与高考的关系。
为减轻学生负担，促进学生全面多元发展，2014年开始的新高考改革逐步推行从“传统高考一考定终身”到“高考和高中学业水平考试成绩综合评价”，相继推出了“3+3”和“3+1+2”模式，即语数外3科高考统考，而物理、历史，化学、生物、思想政治、地理中选3科（或1+2科）的学业水平考试成绩作为高考成绩。
在高考总分750分里，学业水平考试成绩能占到300分，占总分的40%。比例可以说是不算低了。