很多教育专家也都表示，学好语文是一场需要日积月累的持久战。
如果没有强大文学积累，就好像做菜没有丰富的食材，也不会烹饪，怎么可能做出一桌好菜呢？只有强大的文学储备、长期大量接触文学作品，孩子才会潜移默化地形成对文字深刻又快速的理解能力。
理解能力上去了，不管拿到什么样的考题、碰到什么样的文学场景，都能轻松应对。
而且大量的阅读积累，也会很好地助力孩子的写作和表达能力，所谓的出口成章也正来自于日积月累后的胸有成竹。
想要形成这种积累，光靠在课堂、语文书上知识点的死记硬背是远远不够的。
一是语文课本的选材因为非常经典，而常常显得过于严肃，再加上“背诵全文”，孩子的压力太大，常常容易产生抗拒心理。
二是由于课本篇幅有限，文学史上众多有趣又深刻的作品无法多元地展示给孩子们看。
所以想要学好语文，千万不能只盯着课本、课堂——
课堂之外，学习语文的场景其实可以是随时随地、无处不在的。
今天推荐一套可以真正解决语文学习难题、比教科书还要全面丰富的——《这才是我想要的语文书》。
我们的小伙伴，不管是80后的妈妈还是95后，大家读完这套书感受特别深刻的一点就是：
扑面而来的，文学大师经典作带来的语文熏陶：
因为这套四册的每一册，都精选了大量名家名篇，像现代小说分册中，收录了鲁迅、郁达夫、冯至、废名、沈从文、李劼人、萧红等现代作家的作品；
在诗歌分册中，涵盖了徐志摩、林徽因、戴望舒、穆旦、食指、顾城、北岛、海子等著名作家，共计135首诗歌作品。
全套书总共两百多篇的名作，孩子的文学储备，能让他们整个学生时代甚至一生都受益。
除了给孩子一个庞大绚烂的文学宝库外，这套《这才是我想要的语文书》也会成为孩子写作、表达的好“食材”。
在别的小孩还在生搬硬套作文选里的好词好句时，咱们的孩子已经能从书中大量大师的作品里，找到自己写作需要的词汇、句子和表达。
慢慢培养起自己对语文的审美感知力，甚至会潜移默化地形成自己的文字风格。
可以说，有了《这才是我想要的语文书》孩子再也不用为写作发愁了~
更重磅的是，这套书的作者是语文教育界响当当的专家——
叶开，原名廖增湖。《收获》杂志编辑部主任、副编审，中国作家协会会员，著名作家、编辑家、语文教育家。
已出版《口干舌燥》《三人行》《爱美人》等长篇小说，被评论界誉为“上海的王朔、中国的拉伯雷”。
涉足领域广泛，在编辑、研究、创作各方面都有极大的影响，他对语文教材的研究与批判，引发了全国性的巨大影响。
他的语文专著《对抗语文》《语文是什么》等畅销书曾风靡一时，在社会、文化、教育各界影响深远。
而在这套《这才是我想要的语文书》里，叶开会在每篇作品后面精心点评、赏析，挖掘作品的内涵、指导孩子解读、掌握文中的写作技巧。
就好比孩子做阅读理解题的时候，有位语文教育界的专家学者亲自教学、指点迷津。
这样的好机会，孩子真的不应该错过~
想学好语文，课堂外的积累很重要！
翻看很多大作家的资料我们会发现，所有文学素养高的人都有一个共性——阅读量巨大。
学语文的技巧也是如此，要想学好语文，只靠刷题完全不够，一定需要广泛的阅读、大量的文学积累。
到底什么书是应该让孩子们阅读、对语文学习有利的呢？
答案是优质的、带有解读性质的读本。
孩子们课业繁重，课外时间更是少得可怜，所以读本必须精选优质内容；
名人全集动辄十几卷、数千页，根本无法全面掌握，所以读本必须精挑细选名著中精华的部分；
因此这套《这才是我想要的语文书》针对以上这几点，收录大作家经典作品、从学生心理出发、配有详细的技巧讲解。
让孩子在课堂外去认识语文、感受语文的魅力。
比如，现代小说分册里，鲁迅的《铸剑》《奔月》，萧红的《后花园》和《手》，沈从文的《山鬼》和《三三》等名篇都收录其中。
这几位大家都是孩子语文课本里会反复出现的重要名字，而这些作品却没有机会在语文课堂中让孩子们阅读学习。
《这才是我想要的语文书》，很好地补充了语文课堂学习的局限性，为孩子打开了浩瀚文学世界的大门~
紧跟时代潮流 内容丰富
语文学习也可以不乏味、很有趣！
《这才是我想要的语文书》收录的作品还是“时髦”、有趣的。
《这才是我想要的语文书》的选文尤其重视孩子们的接受能力。
整套书所有作品的选择都尽量去贴合孩子心理，与他们关心的时下流行的内容密切结合。
比如，很多同学喜欢看网络小说，对仙侠、修仙等题材的电视剧更是津津乐道，所以有了《唐传奇分册》~
在《唐传奇分册》里，有修仙、仙侠、灵物、幻梦、变形、爱情六大主题共56篇名作。
像《古镜记》《聂隐娘》《昆仑奴》等，而且这些篇目都是语文教材里读不到的。
这样的精心编排、有趣的内容，可以很好地吸引孩子的注意力，完全不会出现被迫学语文的抵抗心理。
不知不觉地，跟着《这才是我想要的语文书》，孩子会发现课堂之外，语文的世界同样乐趣满满~
语文教育大师的讲解，更“对症下药”
《这才是我想要的语文书》的亮点不仅仅是选录了名家名作，是加入了叶开老师的精彩解读。
在文章开始之前，有作者简介，所谓知人论世，只有了解了作者所处的时代和社会背景，才能更好的理解作品；
在文章之中，每隔一些段落，就会有一些独到而精炼的解读；