一直以来，对于小学阶段要不要学奥数，专家们、老师们、家长们，都是各抒己见，各有各的说法。
有些人，表面上抨击奥数，背地里却给自己孩子报了奥数班，生怕孩子的数学落下来。毕竟，现行的高考制度，数理化是非常重要的，只要数理化学好了，重点大学都不是梦。
那么，如果以一位高中数学老师的角度来看，小学奥数，究竟有没有必要学呢？
确实要学！
不过，有一个前提条件，那就是——孩子不厌恶数学，对数学有兴趣。
在这个基础上，孩子再去学奥数，显然在思想上已经接受了它，不排斥它，整个过程，就不是痛苦，而是学习获取的快乐了。
进入高中后，数学老师对于高中同学的数学水平，真的是不敢恭维。有些高中生，竟然连小学阶段应该掌握的学习内容，都忘光了，什么都不会，一个简单的约分、通分，都能出错！大部分高中生，平时考试勉强维持在三、四十分。往往只有那些拔尖的同学，数学才能拿到八十分以上。
因此，高中数学老师提出一个建议：在小学，一定要把数学基础打好。
高中生应该具备的三个数学能力为：想象力、分析能力、逻辑推理能力。而这三项能力，都可以通过奥数训练，达到拔高和锻炼。
小学奥数，是在小学数学的基础上，增加了一些难题，这些难题呢，非常注重以上三项能力的培养。平常的数学课上，也非常注重这几种能力，但是，奥数恰恰是集中了这几项能力的训练，通过比课堂上更难的题目，来培养孩子观察、想象、思考、推理、分析的能力，解决一道难题，就会拥有一种成就感，数学的乐趣油然而生。
因此，对于小学奥数，咱不要一棒子打死，也不必去听专家如何说。如果孩子确实喜欢数学，喜欢推理分析，那不妨给他找一些奥数方面的书，在家长的辅导陪同下，一起去提高数学能力。有了足够的数学能力，进入高中后，数理化一通百通，成绩都能有效提高。
家长朋友们，对此，您是如何看的呢？对于孩子学奥数，我们不必花费太多补课费，自己就可以找相应的教材，陪孩子一起训练，看着孩子一天天成长，肯定是件特别幸福的事！