「本文来源：津云」
12月28日，天津市召开普通高中新课程新教材实施国家级示范区（校）建设暨市级实验区（校）建设工作推动会。会议总结交流了本市普通高中新课程新教材实施的阶段性成果，进一步推动天津市普通高中新课程新教材实施国家级示范区（校）和天津市实验区（校）建设工作，辐射带动全市新课程新教材实施工作，深化普通高中育人方式改革。
会议要求，各普通高中校要在课程建设、教学改革、考试评价等关键领域进行积极探索，在优质课程建设、推进选课走班、深化教学改革、加强学生发展指导、实施综合素质评价、健全学分认定管理办法和完善办学质量评价等重点环节实现突破，创新综合实践活动和劳动教育方式方法，形成一批可借鉴、可推广的经验和成果，在推进普通高中育人方式变革、促进学校多样化有特色发展方面发挥示范引领作用。此外，各示范校、实验校要通过市教委的“优质教育资源辐射工程”、天津市品牌高中建设项目和市教科院课程教学研究中心的“手拉手帮扶行动”三个项目，建立相应的对口帮扶机制，在学校管理、课程建设、教学改革、选课走班、学生发展指导、教师队伍建设等方面开展全方位的对口帮扶，不断提升薄弱高中和农村高中的办学质量。
据了解，作为全国首批新课程新教材实施的省市，天津构建了“项目推动、立足学校、分层推进、完善机制”的“双新”工作模式。先后实施了特色高中建设、普通高中学科特色课程基地建设和品牌高中建设项目，这些项目形成一个促进学校发展的链条。在新课程新教材的实施过程中，既注重科学的顶层设计，制定好指导性纲领，同时又赋予学校合理而充分的课程自主权，鼓励并尊重基层学校的创新性实施，因校制宜地推进改革，实现学校多样化特色发展。在建设好国家级示范区、示范校基础上，同步实施了市级实验区（10个区）和实验校（37所学校）建设项目，充分发挥其示范引领作用，辐射带动全市所有普通高中高质量实施好新课程新教材。行政、教研“双轮驱动”，依托和平区建立“天津市双新实验教研协作中心”，强化市区校三级教研联动，指导教师不断提升新课程新教材的驾驭能力。
会上，天津市教育科学研究院副院长李剑萍作了新课标新教材实施工作指导与部署。天津市教科院课程教学研究中心作总结汇报。和平区、天津市耀华中学、天津市第二南开学校、天津市第二十一中学就国家级示范区、示范校建设工作进行了阶段性成果汇报。滨海新区、宝坻一中代表普通高中新课程新教材市级实验区、实验校做了典型发言。
津云新闻记者 赵颖妍