育儿事.无小事!事事需谨慎,
教育事无小事,事事皆育人!
育儿是一门“艺术”需要父母长期的学习,终身的修炼.
没有什么最好的教育,
只有适合自己孩子的教育方式才是最好的教育!
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如果父母在期待孩子成为什么样的人，应该有不少父母都会选择聪明的人。因为聪明不仅意味着孩子在学习阶段能够考高分，取得好名次，成为班里的小学霸。
同样也意味着他们进入社会后能够有更多的表现机会，发展机会，更容易过上优质的生活。
如果孩子真的能成为聪明的人，那么作为父母显然应该高兴。但是如果孩子只是习惯性地在生活中耍小聪明，那么父母反而应该提高警觉。
这类假聪明的孩子长大后反而不会有什么大的出息，父母千万不能瞎高兴了。
小明的嘴巴特别甜，每次有客人到家里来，他总是能把别人哄得非常开心，大家都很羡慕小明的父母能够培养出如此优秀的孩子。
这天小明妈妈很久不见的同学到家里做客，小明妈妈忙着在厨房里做饭，于是小明又开始了他的待客之道。
"阿姨，你长得真漂亮，你的衣服真好看。"，小明开始对妈妈同学一顿猛夸。
对方显然非常开心，从包里掏出了几块巧克力塞给小明，"看你的嘴巴那么甜，是不是喜欢吃糖呀？来，尝尝阿姨最喜欢吃的巧克力。"
小明拿着巧克力就跑开了。事后妈妈的同学还在一个劲地夸小明。
其实妈妈心里非常清楚，小明每次跟大人说的那些违心的赞美之词，只是希望从对方那里获得一些小回馈，比如棒棒糖，巧克力等，完全不是真心的。
01孩子的这些行为多半是假聪明
1、习惯性地回避责任
孩子在玩耍的时候难免会磕磕绊绊，这其实是一种正常的现象。
比如几个同学一起追逐打闹，其中一个同学不小心摔倒了，有些假聪明的孩子就会第一个指出和自己没有关系，是谁谁谁碰到的。
其实大家在一起玩，很难分清楚到底谁是责任的主体。
当发现其他小朋友摔倒或者受伤时，大家的第一反应应该是及时安慰对方，关心对方的情况，而不是急于推卸责任，这样的孩子长大后肯定也会没有担当。
2、当面一套，背后一套
现在学校都会有安排孩子放学后值日，这当然也是为了大家上课的环境能够更好，所以每一天的值日生都应该尽心尽力。
只是有了孩子却喜欢耍小聪明，如果当天有老师在旁边，他们就会干得格外卖力，否则就会立刻停下来，什么事情都不做。
这类孩子自然给人很不真实的感觉，他们只会做对自己有利的事情，因为当着老师的面扫地能够被表扬。
但是如果自己利益得不到满足，他们便会什么事都不会做，把原本属于自己的事情无形中分担到他人身上。
3、喜欢讨好他人
有的孩子就是我们所说的"势利眼"，他们不管是做事还是交朋友，都会有自己的选择。
比如自己的家庭经济条件一般，每次的零花钱都不多，但是当他发现自己身边的好朋友有着很多零花钱的时候，便会用各种方法讨好对方。
这样的孩子长大后很容易形成溜须拍马的个性，他们会对领导阿谀奉承。
有的时候甚至不干实事就会被领导器重。但是没有真才实学只有一张巧嘴迟早是被淘汰的，毕竟领导也喜欢有才华的人，而不是拍马屁的人。
这些孩子在小时候也许会被他人觉得很聪明，但是长大之后他们依然喜欢投机取巧，希望能够不劳而获。
只是天下并没有免费的午餐，天上也不会白白掉下馅饼，所以等待他们的必然是难有出息难有成就。脚踏实地的做人，才能够走出自己的路。
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一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！
道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。
但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。
老师只是传道受业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。
父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！
育儿事.无小事!事事需谨慎,
教育事无小事,事事皆育人!