形容小孩子，活泼爱动，坐不住板凳，大都会说娃像个“小猴子”。不过，我家儿子小时候，就不能单纯用小猴子来形容了，他简直就是一个“窜天猴”。
只要我一时松懈，没看住儿子，儿子就能把家给我拆了。有一回，我让儿子给我画一幅画，结果这娃才坐上板凳5分钟，就坐不住了，直喊着“妈妈，我屁股疼，我坐不住啦！”
当妈的就是容易心软，一看娃撒娇，嘟嘟着小嘴，还假装真事一样摸屁股，喊着疼。我也就真的不舍得再让娃静坐下来，继续画画了。
不过，我心里很清楚，从娃上幼儿园开始，专注力就很差。在幼儿园期间娃几乎没得过奖状。每次跟幼儿园老师沟通，老师就一句话“你家娃很调皮，但挺聪明的。”
我心里清楚，娃是个智力不错的孩子，只是注意力不容易集中。我更明白孩子5岁了，继续放任娃不管，真的会毁了孩子的专注力，有可能会坑娃上小学后，成绩很糟糕。可是，该怎么办才能改变现在这样的情况呢？
我灵机一动，想了个办法。家里最“懒”的人就是老公了，他一坐就能坐很久，专注力还很强。
所以，那年儿子放暑假，我干脆找了个借口，把娃交给了“懒爸爸”带。出乎意料的是，结果竟然很棒，儿子的专注力逆袭了！
◉“懒爸爸”带娃带出了超强专注力，原来是用了这2个笨方法
懒爸爸带娃，陪儿子玩时，我表面漠不关心，实际上我也在偷偷观察。我发现，最终能把儿子带出超强的专注力，其实是因为老公的“笨方法”里暗藏着大智慧。而这种笨办法，一般宝妈却没有耐心进行下去，容易过度急于求成，功亏一篑。
第一种笨方法：陪娃玩时，不打扰，不中断孩子的注意力
懒爸爸陪娃玩时，不像妈妈那样，总是“爱打岔”。妈妈爱跟孩子聊天，可爸爸带娃时，几乎不爱跟娃互动，不爱跟娃说话。所以，小孩子一看爸爸在一边，不动也不说话，那么“懒”，自己反而更容易专注做事情了，孩子也更容易把注意力集中在一点。
懒爸爸带娃，大都只关注孩子是否安全，有无危险行为，别的就是坚持把一个“懒”字，贯穿到底。
懒爸爸带娃，最终一个暑假就把娃带出了超强专注力，得益于爸爸陪娃时，不打扰娃，不中断孩子的专注力。这个方法看似很笨，但其实真的挺管用的。娃能够很容易安静下来，坐得更久。
第二种笨方法：做孩子感兴趣的事，训练孩子的专注力
老公负责带娃的这段时间里，为了让娃坐住板凳，老公这个名副其实的懒爸爸，特意想了一个办法，就是送娃一套贴贴画。还别说，这招真的管用了，特别有效果！
我观察看到，娃自己玩贴贴画，全程根本没打扰老公，老公也很嗨，继续自己懒懒地看书。父子俩互不打扰，却各自都挺忙碌。娃表现的也确实很喜欢玩贴贴画，这种热爱完全出乎我的意料。
孩子半小时都没动，一会贴好之后笑一笑，一会拄着下巴在思索什么，一会又继续撕下来新的贴纸，贴到合适的位置。
我从来没见过娃，如此认真地做事情。这跟之前的儿子，判若两人。有一次，我故意靠近了儿子，发现儿子一边玩，一边嘴里振振有词“还差一点点了，马上就完成这副画了！”原来，孩子也有“完工”的概念，孩子也有做好一件事情的成就感啊！
从那之后，孩子的专注力突飞猛进。上幼儿园时，连老师都夸奖：“才一个暑假的功夫，这孩子的改变可真大，专注力提升得这么快！”后来，还有家长得知孩子的变化，跟我交流询问我，如何带娃做出调整改变的？
我只是简单地说了一句：“让你家的懒老公，带娃玩贴贴画，父子俩各司其职，各自忙碌，娃的专注力就自然而然地提高了。”
◉那么，为什么带娃玩贴贴画，可以提高孩子的专注力呢？
生物学家乔治居维叶说过“天才，首先是专注力”。这是一种大脑进行感知、记忆、思维活动的基本条件，若是无法集中，一切有用的信息就会因为接受信息渠道的变窄而堵塞，无法进入大脑。
因此，专注力才显得格外重要。而在带娃玩贴贴画的时候，娃的感知力、记忆力、思维活跃性，全方位被调动起来，这就活跃了娃的大脑，开发了智力，也加速了孩子专注力的提高。
首先，带娃玩贴贴画，孩子没有心理压力，轻松愉快
孩子平时专注力差，这跟孩子的心理压力有关系。尤其是孩子学习、完成长辈留的任务时，家长的唠叨和期待，一些心理脆弱的孩子，根本就承受不住。所以，才会表现出坐不住板凳、心情烦躁的状态。
而在玩贴画时，孩子没有这样的感受。贴贴画都是卡通设计，孩子喜欢看，乐意贴，越玩越开心。当孩子心情好时，孩子的专注力就挺高了。
其次，带娃玩贴画，符合孩子的思维特征
小孩子有自己的世界，跟大人的想法不同。这也是一些爸妈跟孩子沟通不畅，阻止孩子乱动却没用的根源。也许，孩子并不是坐不住板凳，并非一点专注力都没有。其实，只是孩子不感兴趣，对学习和眼前的事物，没那么强的完成欲望。
但是，贴贴画不一样！孩子玩贴贴画，只会越玩越开心，越玩越喜欢玩，享受其中。贴贴画很符合孩子的思维特点，采用的是“场景化”的方式，让孩子自己想象画面，练习根据场景来解决问题，最终手脑并用，贴好一幅画。
懒爸爸带娃玩出了超强专注力，用的就是玩贴贴画的方法！