对于高考过后对自己成绩不满意的考生，就会面临要不要复读的问题。说实话，如果直接报志愿上大学，心有不甘，而选择复读一年，以期来年上一个理想的大学。其实对于高考复读，大家已达成共识，那就是禁止公办学校招收复读生。那万一高考考砸了该怎么办？其实还会留后手，允许到民办学校复读。
一、禁止公办学校招收复读生也是共识。对于复读生，我个人认为应该有所限制，因为出现大量的复读生，无形中将高中三年制硬生生变成高中四年制。复读生抢占了应届生应该有的考大学的机会，逼迫应届生不得不复读来考大学。我个人是心有体会的，当然我自己曾经也是复读生，才得以圆大学梦。但我想说，如果没有上一届大量的复读生，也许我应届时也能上大学。
事实上对于复读官方的态度很明确，就是禁止公办学校招收复读生。早在三十多年前，我参加复读时是在公办学校里，但当时也是说不允许公办学校办复读班和复读插班生。但是当时复读太普遍了，民办学校很少，因此基本上是睁一只眼闭一只眼就在公办学校复读了。但现在不一样了，完全禁止公办学校招收复读生。
二、禁止复读并没有一刀切，还允许民办学校招收复读生。不像中考，考不上普高也不允许复读，而对于高考，还是没有采取一刀切的办法，对于考砸了想重新来过的同学来说，还可以选择民办高中继续复读。毕竟完全禁止复读也不太合情理，比如今年江苏高考英语得零分的同学，本来有考清华北大的实力，难道甘心上一个普通大学吗？
只不过民办高中对复读生不太友好，收费是相当高的。当然不可否认，有些民办高中为了广告效应，对超高分复读的学生采用免费复读，甚至还发放生活费来吸引高分学生复读。对于高考成绩优秀的考生，还给予重奖，这样来提高学校的知名度，以期能招来更多复读生。
三、复读对提高成绩有没有用？复读对绝大多数同学来说高考成绩都能够有一定程度的提高，这是不争的事实，要不然也不会有那么多同学选择复读。也许有人会说，也有人复读分数还降了的，我们说不能把个例当普遍。
如果复读的话，就意味着你比应届同学多了一年的复习时间，某个知识点在应届时没学好的，复读时就可以重点突破。某些知识点在高三时漏掉了的，在复读时就可以从容捡起来。某些典型题，你可以多几轮的重复解答，会更加得心应手。总之多一年的复习时间，绝大部分同学会有几十甚至上百分的成绩提高。原来只能考专科或三本的，至少可以上二本，甚至可以上一本或211大学。而原来只是普通一本的学生，可能录取到985大学。
四、坚决禁止唐尚珺式复读。被称为高考钉子户的广西考生唐尚珺今年是第十四次参加高考了。这位家庭贫困，天赋不高的考生，真的是在浪费自己的人生，也在消耗国家的教育资源。
2009年他第一次参加高考，只考了372分，刚刚过了三本线。之后通过复读高考分数一年比一年高。2014年，573分，考上西南政法大学；2015年，587分，考上了吉林大学；2016年，625分，考上了中国政法大学，他竟然全部放弃了。2019年是唐尚珺高考分数最高的一年645分。之后考分越来越低，2020年，619分，2021年，591分。据说今年的考分是518分，这个分数那就更加令人不满意了。
说实话，其实他本来有很好的机会去上大学的，不管是西南政法大学还是吉林大学、中国政法大学都是非常不错的大学，如果他去上了大学，现在早就毕业工作，不但可以为国家和社会创造价值，而且自己的人生也比较圆满。
而他这样十四次参加高考，而这次成绩又这么低的话，我觉得他的人生不会有多大起色。这么多年高考既浪费了自己的青春，又浪费了国家的教育资源。
为了防止这种无限复读造成国家教育资源浪费的现象，我建议国家设定高考复读次数最多不超过二次。
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