彩虹之门:10岁男孩扬言“砍死他”,这到底是谁的错?

“放开我,我今天必须要砍死他,没有人可以阻止我!”小七如果只看标题不看内容,怎么也不会相信这会出自十岁孩子之口。

更关键的是,他并不是吹牛,还真这么做了,回家拿了菜刀就冲向工作人员,幸亏被工作人员及时制止。而这一幕,就发生在前日的上海。

01.

暴躁男孩在线“砍人”

7月10日,上海闵行一位十岁的小男孩,骑着他心爱的平衡车来到日常核酸采样点,在准备做核酸的过程中,谁也没想到这么小的孩子竟然频频扰乱有序检测,在多次劝解无果后,这个小孩子突然暴起伤人,对周围的群众恶语相向,不仅给现场核酸采样的志愿者和工作人员带来了麻烦,还对劝解的群众大打出手,并且撂下狠话“信不信我拿刀砍死你”

当然,毕竟是个孩子,起初大家都没对这句话有什么反应,认为不过是气话,童言无忌罢了。

未曾想人家还是位说一不二的“好汉”,真就回家拿来一把菜刀,一边嘴里念念有词,一边准备砍杀工作人员。还好几名工作人员反应快速,联手将男孩按倒在地。

更让人称奇的是,从事发时的视频中可以看到,当时男孩的爷爷奶奶妈妈爸爸等家属都在现场,但只有两名老人在旁苦苦哀求,而疑似男孩母亲的女子则全程玩手机,视若无睹的作壁上观,也不知道是心如死灰还是已经习以为常。

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另一边被压制的男孩不停挣扎,嘴里依旧口出恶言地疯狂叫嚣,面对拍摄的镜头,抛下一句“今天砍不死你,我就自杀”的威胁后,骑着平衡车扬长而去,好似打了一场胜仗,让人不得不感叹这是教育的大失败!

02.

不怕孩子犯错

就怕家长糊涂

笔者是一边看视频一边摇头,这个孩子有今天的表现,与家长有直接的关系

我们都听过一句话“今天你不教育孩子,明天就有别人教他做人”。在家里是掌上明珠,是温室里的花朵,娇生惯养没问题,但家长要教育孩子最基本的礼仪,因为家庭之外没有温室,长大之后没有儿戏。

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外面的世界,不会轻易原谅那些无法无天的孩子!与其到时候孩子被社会敲打得头破血流,不如从小教孩子有所敬畏,敬畏生命,敬畏尊长,敬畏规则。特别是在孩子犯错的时候,这教育的最好时机,需要家长讲究方式方法,及时纠正。要知道,孩子的每一次进步,都由他犯错后,家长的处理方式所决定

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大家回忆生活中的场景,比如孩子放学回家,进屋吃吃喝喝,休息半天还没开始写作业,反而掏出手机打“王者”,你是家长会怎么说?不外乎担心上火,有的人还会忍不住训斥批评:“你玩多久了?该做什么心里没点B数吗!”“整天就知道玩,一点正事不干!”“不催不打就不知道动是吧,看看你拿成绩,好意思吗!”

“我每天起早贪黑,就是为了看你打游戏拿‘五杀’的吗?!”“你都多大了,非逼我动手才舒服是不是”“不好好学习,扫大街都没人要你!”...

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如此种种,大家看看是不是说过类似的话。有没有发现,这些话都有一个共性,指责

家长可以换位思考一下,如果我们在工作中出现了失误,领导劈头盖脸就是一顿骂:怎么回事,这么简单的事你都做不好,你还能干点什么?我们会高兴吗?会不会内心有点小受伤,这也是孩子想法。

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当孩子第一次犯错时,家长千万不要上来就是批评指责,要做到对事不对人,不然会给孩子造成心理创伤,进而引发心理防御机制,在之后你会发现,说的话他再也不听,也不想听,这就是逆反心理,会让你与孩子的距离越来越远,直至亲子关系破裂

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积极健康的亲子关系,对孩子各方面成长发展都有着正面影响;反之,就会像那位上海十岁孩子一样,滑向深渊。

用色彩心理学看清亲子关系

在色彩识人心理学中,红色和橙色与儿童心理、性格息息相关,比如红色,被称为力量之门,0到6岁阶段表示与父亲的关系。

负向表达:贪婪、冷淡、懒惰、掠夺、暴力、忧郁、无力、囤积、占有、放任、物质化、不负责任。

橙色被称为情缘之门,是7到12岁阶段与母亲的关系。

负面表达:惊吓、受虐、极端、烦躁、忙碌、变态、支配、争斗、性偏差,在心灵层面区分依赖与爱、恐惧的源头、混乱的性、情绪的开关。

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彩虹之门提醒您,一段良好的亲子关系,从有效沟通开始,这种互动要满足专注、倾听、开放。孩子是成为天才还是庸才,其实并不决定于天赋的多少,更关键的取决于后天家长的教育!好了,今天就和大家分享到这里,走进彩虹之门,关注七彩人生,解开人生路上的困惑,我们下期见!

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