浙江一博物馆丢人丢大了,被小学生指出错误,随后工作人员回应

如今的小学生们远不比之前的学生好糊弄,家长有时候想要找个理由“套路”他们,往往都被小学生一眼揭穿,学生们在课堂上表现突出,在课下也是如此。

之前就有一位小学生在游览天文博物馆的时候指出了馆内航天飞行器的错误,后来得到了博物馆的回复,并且还及时将错误改正过来了,所以说这些人都是“高阶小学生”,他们懂得知识,有时候甚至要超过成人。

不少家长利用暑假时间带学生去博物馆参观,有的家长想让学生增长见识,有的则是为了给学生多拍几张照片,炫耀一下,有的同学不配合家长的拍照,一门心思游览,想多了解世界的奇妙,那如果连博物馆的科普内容都是错误的,那学生会不会发现呢?

浙江一博物馆丢人丢大了,被学生指出错误,随后工作人员回应了

在浙江一家气象博物馆里,暑假期间迎来了很多的学生参观,小学生的好奇心很强,对于新鲜事物非常有兴趣,在游览的时候也会对自己感兴趣的内容流连忘返。

一个小学生就在爱大家都往前走的时候停下了脚步,他站在一个画有“八卦图”的墙面前站住了,随后说出了自己的见解,因为家长正好就将这一段录了下来。

这个小学生直接指出墙面上的画的“伏羲八卦图”有错误,两个相邻的都是“离卦”,与实际上的有出入,从他的语气中可以感受到他的胸有成竹。

不懂得卦象的人看到这些图画之后会感慨博物馆做得很精致,但是到了真正懂行的人那里,就发现了端倪,只是大家没有想到,能指出错误的人居然只是一个看起来年龄不大的小学生。

笔者看后也是一头雾水,毕竟对于这样的知识点的确是不通,但是随后有很多网友在评论区评价男孩说的的确有道理,确实是画错了,随后得到工作人员的回应。

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相关人员回应:已经注意到情况,将反馈给气象局,看来被小学生上了一课的感觉不一般,不少人感叹“浙江这一博物馆丢人丢大了”,看来以后这种事情还是要尽量避免。

​博物馆不能做到严谨细致,被小学生“找茬”着实没面子

一些网友批评博物馆的工作不严谨,学生们进到博物馆,不是为了完成学校布置的素质教育任务,也不是为了要配合家长拍照,而是在这里学习一些书本上接触不到的知识。

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如果不能做到严谨细致,则会影响学生的判断,笔者觉得,博物馆还是应该更上心一些,让小学生找到错误,这面子还往哪里放。

而且很多人发现了一个问题,那就是如今的小学生越发地博学多识了,不少人从这些在博物馆里能对各个事物说得头头是道,如数家珍的同学感到佩服,这说明平时的课外书籍真的没少看。

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有些同学对于这些知识了熟于心,但是对于课本学习不甚感冒,家长就会有些头疼,平衡二者之间的学习时间是家长应该引导学生做的,但是有时候能成为在博物馆给人家挑错的人,家长也会感到很自豪吧。

课外知识拓展有多重要?现在的小学生都太博学多识了

博物馆的不严谨被指出之后也在积极调整,知错就改也是学生们应该学习的,虽说这是一个小插曲,但是已经有很多学生看过,也许在心底就对这样的事物形成了错误的印象,家长发现之后要帮助学生积极改正。

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学生对课外书籍的兴趣很大,家长也可以着重培养他们这方面的能力,多阅读一些有益的书籍,将来在课堂上发言也会更有底气,平时周末的时候可以带学生去书店,帮助他们增长见识。

很多家长鼓励学生多读书,但是不知道怎么给学生选书,其实家长本身爱不爱看书和爱看什么类型的书,会对学生产生直接的影响,对于课外书籍,只要是正向的,没有错误观念的书籍都可以让学生认真阅读。

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