小学生对零花钱开始有概念,是因为在数学课上学到了相关的知识,在此之前,学生可能都不知道什么叫钱多钱少,只知道每天吃穿不愁,好好读书就行。
少部分家长会给学生灌输金钱的概念,让学生具备基本的生活常识,但多数家长没有此方面的意识,学生也因此对金钱没有概念,即便是得到了一笔零花,也不知道怎样分配更恰当。
按理说,其实学生们年纪还小,着急懂这些也没有必要,不过一位学生却因此让家长怒火中烧,只因学生花钱花得“太多”,三天花了十多块,家长觉得娃娃“完了”。
“没经过我同意三天花十多块”,家长气得摔女儿手机,怎么能乱花!
小学生得到了400多的零花钱,但是没有经过家长同意就买了杯饮料和橡皮泥,这一点让家长接受不了:竟然敢花这么多钱!于是一气之下把这笔钱给没收了。
不仅如此,家长还告诉其他人也不要给她零花,这下小学生也生气了,一直待在屋子里不吃饭,家长气得砸了她的手机,自此两人开始冷战,家长不明白自己做错了什么。
家长的说法引起众人议论,但大多都是对家长的质疑,因为多数人实在不理解,为什么只是花了十多块家长就要这样,这么易怒,学生以后怎么办?
看了众人对她的评价,家长不仅没有意识到自己的错误,还在狡辩称:怎么能乱花?家长真的非常不理解为什么五年级的学生能花十多块买起泡胶,笔者不禁想问:五年级的学生了,连这点自由都没有吗?
家长说从小到大没见过这么能花的,可现在都是什么年代了?就算家长想教育学生树立正确的金钱观念,这样做是不是有点太过了?
而后家长句句不提偏向,却处处拿两个娃娃做对比,说姐姐比弟弟能花,自己已经问过的周围的大学生了,都说是小学生的错,小学生生活在这样的教育环境中,真的是太难了。
直至最后,结局以这个五年级的小学生和家长道歉收场,这下家长更是自认有理了,并且表示你们(评论区)不懂就不要说三道四,可一开始再问这个问题的时候不是家长自己吗?真的是什么人都有啊。
细细品味这件事情就会发现,其实家长生气的原因就藏在标题里,根本不是什么“三天花十多块”,而是在于“没经过我同意”。
家长的迷惑行为之“我的娃必须听我的”,你能接受吗
照这件事来看,退一万步讲,如果不想让娃娃花,那就找个理由早早把钱收了,替学生保管好,三个娃都是,如果想让他们有数的花,就帮助学生树立正确的观念,提前说好。
五年级的学生也不小了,差不多11岁左右,已经到了自尊心强的年纪,即便家长再怎么生气,也不应该用这种粗暴的方式解决问题,在零花钱的问题上,为什么一定要听家长的呢?
学生在这个年纪有想要的东西很正常,家长发现了以后可以和学生沟通,用和谐的交流方式来解决这件事情,动不动就歇斯底里的责骂,换做任何一个学生都接受不了。
总的来说,虽然这件事学生也有错,但如果不是家长错误的教育方式,也不会导致这个结果,所以家长们在教育学生的时候真的要注意了,不要再犯这样低级的错误了。
家长的教育方式对学生有很大的影响,不应因琐事烦心而殃及池鱼
家长在教育学生的过程中,都是互相包容互相学习的,而这个家长要带三个娃,可能真的很辛苦,但这并不是家长逃避学习怎样好好教育学生的理由,正是因为生的太多,才更应该要学。
除了下一代,家长还有另一半和老人可以依靠,但娃娃们除了家长什么都没有,所以家长在教育问题上也要多上点心,不要等出现更大的矛盾的时候才发现为时已晚。
对于家长来说,教育出优秀的娃娃太难,但只要家长也多多去借鉴其他家长的经验,取长补短,方能相得益彰。
写在最后:如果你也是家长,或许更容易和文中的家长感同身受,但明明有更好的教育方式,却不去学,不去改进,那就是家长的问题了,希望家长们不会被同一个石头绊倒两次。
今日话题:看到文中的二人起争执,你站在哪一边?
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