“每次出门看见啥就要啥，不给买就哭着不让走；家里玩具太多了，玩几次就扔了，再买太浪费了；不想给买，但是看孩子又哭又闹，实在是没办法……”
以上情景多见于家长带孩子逛超市、商场时。孩子在面对新玩具的时候，总是迈不动脚，有些孩子比较含蓄，会一直缠着父母；而有些孩子就会爆发，闹个不停。面对这种突如其来的要求，家长经常进退两难。
在分析如何解决这个问题前，我们有必要先来了解一下孩子“买买买”背后的原因，这样才能“对症下药”。
父母过度溺爱
有的家长出于疼爱孩子，会一味纵容、满足孩子提出的任何要求。长此以往，会让孩子觉得这一切是理所应当地，最终不知节制。当购物欲望得不到满足的时候，就会通过哭闹的方式让父母妥协，满足自己的需求。
孩子金钱观尚未形成
受年龄、意识的限制，孩子对金钱缺乏正确的认识，随着家长纵容度的提高，孩子的购买欲望会不断增长，最终发展成“想买就买，不买就哭”的现象。
好奇心的驱使
年龄较小的孩子，对周边事物具有浓烈的好奇心和探索欲，见到新奇的东西就会产生拥有它的冲动，家长一旦不给予满足，孩子就会通过哭闹表达抗拒情绪。
了解原因后，我们再来看看大多数家长通常会采取的一些错误的应对方式。
第一种“哭穷型”
这类家长的回答一般是“这个东西太贵了，我们家里没钱，买不起，等以后有钱再说吧。”跟孩子强调“买不起”，无形中会给孩子传递出“你配不上”的错觉，时间久了，很可能会导致孩子自卑。
第二种“训斥型”
这种类型的家长会直截了当地拒绝孩子，训斥孩子：“家里玩具已经那么多了，你都玩不了，不买！”这种处理方式压抑了孩子的需求，让孩子被迫屈服于父母的权威之下，长此以往可能会让孩子觉得父母不爱自己，产生逆反心理。
第三种“宠爱型”
无论孩子想要什么，“宠爱型”的家长都不会拒绝，会百分百满足孩子的任何愿望。这种回应方式下养育的孩子，经常会出现耐挫力差，缺乏责任感，以自我为中心等问题。
第四种“说教型”
家长会用自己的生活经验告诉孩子几个不能买的理由，他们通常会说“这个玩具性价比不高，不适合你这个年龄玩，买回去就是浪费。
“说教型”家长喜欢替孩子做决定，容易导致孩子缺少主见，对家长形成过度依赖。
以上几种方式都存在着严重的缺陷，影响孩子的健康成长。
那么面对孩子的购买要求，家长们该如何正确处理呢？
提前规划，制定购物清单
在每次出门前，父母应该提前和孩子制定好购物清单。建议爸爸妈妈可以和孩子一起做这份清单，并让孩子负责带着去超市。孩子有了预期，拿着自己参与制定的清单，无形中会形成一种“任务感”，当看到想要的东西时，就不会太执着。
给孩子一定数额的零花钱
对于3岁以上的孩子，家长可以给一定的零花钱，至于给多少，每个家庭的情况不一样。
家长可以将孩子购买玩具、零食以及去游乐场这些因素考虑进去，制定一个合理的零用钱金额。在这个金额范围内，要跟孩子充分沟通，把规则制定清楚，保证孩子对零花钱有百分百的掌控权。
如果孩子想买的东西没有必要，家长可以跟孩子这样沟通：“你要购买这件东西，是你的权利，但是如果你的零花钱用完了，就无法购买更喜欢、更有价值的东西了，希望你自己做好选择。”
如果孩子还是执意要买，家长也要尊重他们的决定，让他们在错误中学会成长，而不是替他做决定。
帮助孩子树立正确的金钱观念
孩子买东西通常就是认为好看，好玩就买。作为家长要学会引导孩子树立正确的金钱观念。
一方面我们可以耐心地引导孩子：“这种类型的玩具家里已经很多了，如果再买是不是浪费钱呢？”经过长期引导，孩子在购物前就会养成先考虑是否需要的好习惯，从而避免浪费；
另一方面家长也可以刻意培养孩子的赚钱能力，如认真看书就能换来奖励，做家务可以换取金钱，让孩子明白金钱是要通过劳动得到的，在体验中成长。
每个孩子都是有思想的，家长要多关注孩子购买欲背后的原因，运用正确的方法帮助孩子管理购买欲，相信在家长们巧妙的引导下，孩子不仅会听，还会对父母充满崇拜！