当聊到小朋友聪明问题时，各个家长们便开始话痨起来。各有千秋，五花八门的说法都有。可智商问题，在小朋友的日常行为表现还真的算有迹可循。
孩子的这3个“小癖好”，是在暗示着头脑聪明，父母们可别将之“拒之门外”。
一：“废话”一箩筐
到了3-4岁左右的孩子，不难发现他们的小嘴巴总是喜欢说个不停。虽然正事没说上多少，总是给家长“废话”多多的感觉。脑海里全是十万个“为什么”，嘴上问题总是问个没完没了。
这是因为小朋友脑部发育尚未成熟，处于思维能力锻炼的过程，因此他们看到什么脑子就想到什么，就会脱口而出。
一个问题，孩子先是视觉、听觉传递到大脑，再需自我的思考分析判断，梳理事情的缘由再将之做出表达，这个组织语言的过程便是逻辑思维能力锻炼的过程。
整个过程中，调动到各个感官及神经元。孩子越肯说，问得越多说明他的思维力越理想，脑神经传递速度越迅速。
因此在孩子“话唠”时，家长不要让孩子“闭嘴”，纠正错了可耽误的是孩子。
家长们可以选择性地倾听，句句回应做不到，我们可以适当地回答孩子，满足孩子的好奇心。如果时间充裕的话，可陪伴孩子去探索他们的“十万个为什么”。对孩子多鼓励他们表达，说话，提问，思考。
二：“拆家怪”
爱拆家的娃，男孩偏多。仔细对他们观察发现，大部分的孩子都是闲不住的，同时又爱“搞破坏”，要么拧掉桌腿的包护垫，要么就是扣掉某处的螺丝，喜欢将玩具都拆得“琳琅满目”就感觉满满的自豪感。
这类爱“拆家”的孩子，的确非常令人头疼。但家长们可换角度想想，爱拆家的孩子是不是说明他不仅好奇心很强，还能将动手能力与之同步，理论与实践结合。
对于孩子的好奇心，我们应该适当保护。因为在将来，无论哪个行业都需要有钻研心，具有钻研精神，才能在行业上发光发亮。
三：“耳背”的娃
当娃在全身心投入一件事上，别人叫他总是特别“耳背”，其实这是注意力高度集中表现，具有极强的专注力。
孩子爱玩是天性，当他玩拼图、积木等游戏时，总是会十分投入，不易受外界的干扰，能通过玩耍提高自己的专注力。
所以，在看到孩子认真干一件事时，家长可以多给一点耐心。被打断的专注力是很难再恢复的。
以上内容仅供参考学习，请在专业人员指导下进行，在育儿的路上，我们都是新手，如何更好照顾孩子，可以关注我，和我一起探讨育儿路上那些事吧。