我们都知道，发展孩子的大脑至关重要。但关于大脑，我们所能形容的，似乎只有“智商高”、“很聪明”这一类词。
但孩子的大脑，究竟“聪明”在哪些方面呢？
美国儿科学会通过几十年的研究，发现我们大脑的能力，包含记忆力、逻辑思维能力、语言表达力、推理能力、观察认知力等等。
这些大脑的能力，也被统称为“脑力”。
脑力越强的孩子，他的综合能力就越强，将来进入社会，也就更容易赢得自己的一席之地。
那我们在日常生活中，怎样来判断孩子的脑力情况呢？
美国儿科学会发现，孩子的3种“调皮行为”，暗示脑力非凡，家长别干预。
一：第一种，爱拆家
我一朋友家儿子，动手能力特别强。只要他感兴趣的，都想拆下来看个明白。
有次他在电视上看到手机运作的电路图，二话不说，拿起工具就要拆爸爸的手机。幸亏发现及时，不然手机就遭殃了。
虽然有个动手能力强的孩子，父母会很头疼。
但朋友带孩子去测智力和专注力时，医生却告诉他说，孩子的智商很高，脑力特别强，可别埋没他的能力了。
孩子喜欢拆东西，在我们看来，确实是很调皮的行为。好好的东西，你拆了干嘛，不是浪费吗？
但其实，脑科学认为，孩子爱探究因果联系，正是左脑发育的表现。因为左脑负责逻辑、推理以及秩序。
孩子若对一件事物的内在原理很感兴趣，并且想要通过动手，去了解背后的因果关联，这能大大地促进左脑发育。
左脑发达的孩子，他的数理推理能力会特别强，这对将来学习大有帮助。
二：第二种，做起事来就不爱理人
很多孩子，会有一个“不好的习惯”，那就是做起自己的事情来，不爱搭理人。
比如他在拼图、画画或者玩具木，家里来了客人，叫他也不应，甚至头都不抬，更别说礼貌地喊人了。你说他他还发脾气。
这种孩子是不是让父母很尴尬？
你别急着尴尬生气，应该高兴才对！这是因为，当孩子沉醉在一件事情中时，他的专注力正迅猛地发展。
如果这时候，你为了面子，非打断孩子，让他回过神来。那你破坏的，不是孩子的游戏，而是他的专注力！
三：第三种，小嘴叭叭问题多
还有一种孩子，也会令父母头疼，甚至有些烦。这类孩子，就是话特别多，小嘴叭叭问个没完。
妈妈，为什么我们住这么远？
妈妈，为什么别人家的房子跟我们家不一样？
妈妈，为什么那个小孩子要哭？
这些只是常见问题。还有些问题，只有你想不到，没有他问不到。当孩子一直问东问西时，父母有时候难免会觉得烦，哪有这么多为什么呢？
孩子对外界好奇，不断思考“为什么”时，其实就是他的认知观察力在不断发展。他的大脑在不停地建立新的联结，脑力在不断锻炼。
0-7岁，是孩子大脑发育的黄金时期。我们若能找到大脑开发的钥匙，往往能事半功倍，让孩子的脑力得到充分地锻炼。
如果我们错过了这段时间，之后想要再弥补，真的很难！
而且孩子可能由于专注力不够，上课无法集中注意力；若逻辑思维不够强，越往高年级走，数学就越学不懂；而且记忆力若不强，背课文背几遍都记不住，要么是记了就忘。
那时候，我们才真的头大！
但很多父母虽然知道，6岁前开发孩子脑力很重要，却不知道用什么合适的方法。
孩子爱拆家，但总不能什么都让他拆吧？除了不打扰孩子，还有什么样的方法，能培养孩子的专注力呢？
所以，到底什么才是开启孩子脑力的“钥匙”？
脑科学家给出答案——外界刺激。
我们要做的，就是找到一个能让孩子感兴趣的外部刺激，将他大脑内的推理、观察、逻辑、判断等能力，引导到安全、有建设的活动中来。
比如多让孩子看书，玩一些益智类的游戏，多带孩子出门走走，引导他的思考。控制他玩手机看电视的时间。
孩子在成长过程中，他的大脑也在快速发育。他们的每一个行为背后，可能都藏着成长的秘密，我们要做的，就是找到正确的“钥匙”，帮孩子开启智慧之门。
你家孩子有以上“调皮”行为吗？你一般会怎么做呢？
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作者简介：布谷妈妈，一个善观察、爱思考、有办法的妈妈。专注儿童心理，读懂孩子轻松养育，喜欢就关注吧~