打开手机，看看热搜上发生了什么，好像已经成为很多年轻人的常规操作，热搜其实就是大事小情的一个汇总榜单，好事坏事新鲜事一览无余。
所以大家眼里的热搜，也更像是一种消遣，一种了解外边的渠道，但成都一位90后老师，却把大家关心的热搜，搬到了自己的班级里，创办了一个“班级热搜榜”。
班级热搜榜一出，不仅收获了学生们的喜爱，而且很多家长都急着来催更，下面我们就一起看看，班级热搜榜上，都有什么新鲜事吧。
恭喜你上“热搜”了！90后老师创办“班级热搜榜”，家长都来催更
发明了这个“班级热搜榜”的成都一名90后老师，骄傲牟丹，关于班级热搜榜的这个想法，其实去年就有了，但是因为各种事给耽误了，这个学期一开学，便开始重新尝试。
所谓班级热搜榜，一共分为两个方面的榜单，一个是红榜，一个是白榜，红榜是记录同学们做的一些好人好事，给学生提供一些鼓励，白榜则是一些需要提醒学生注意的小问题。
比如白榜：
“某某同学因浪费良师羞愧按你的那个，含泪默写《悯农》”
“某某同学……，课间在教室里上演大片《速度与激情》”
牟老师带的班级是四年级，虽然年纪不大，但是对于网络上的一些比较流行的“梗”也都是知道的，所以白榜上的一些委婉提醒，学生们也都能看得懂。
还有红榜：
“‘卷王’蔡同学秉持着‘宁愿累死自己，也要卷死同学’的信念，已连续7天夺得打卡第一名”
“周同学，因收作业高效、精致、有序，成为棒极的精致猪猪组长”
红榜上都是一些老师对学生的小表扬，有些表扬可能并不是什么大事，但是被老师这样郑重其事地写到红榜上，学生们也会觉得很光荣。
而被问到，班级里的这些“新闻”，牟老师是如何得知时，牟老师表示，内容一部分是自己发现的，一部分则是学生们自己投稿。
在没有这个班级热搜榜的时候，其实学生们就很喜欢和她分享班级里发生的事情，如今有了热搜榜之后，学生的分享欲望也就更大了，所以班级热搜榜也不缺内容可以写。
而且有了红白榜之后，也很好地带动了学生的风气，毕竟谁都更喜欢上红榜，而且除了学生们很喜欢以外，这个榜单也收获了很多家长的喜欢，甚至老师事情忙，忘了往班级里发榜单，有些家长可能还会在家长群里“催更”。
有家长表示，自从有了这个班级热搜榜，自己每天都要点进去看看，关心自家学生有没有上榜，上了哪个榜，不仅如此，自己也能了解了解学生在学校里的情况，真的很好。
“班级热搜榜”体现的是老师对学生的用心，这样的老师谁羡慕了，我不说
通过班级热搜榜这样的形式，记录学生们的大事小情，给表现好的学生一些鼓励，给犯了小错误的学生一些提醒，而且也能让老师对学生有了更多的了解，增进师生之间的关系。
小小的一个发明，却带给了学生们无限的正能量，能够有这样的创意，也说明牟老师确实对于学生的教育问题很上心，也切实地把教育这件事，落实到每一处细节上。
一个好老师，对于学生的成长起着非常关键的作用，一个好老师可以让学生们喜欢上学，喜欢学习，反之，可能会打消学生的学习积极性，甚至可能会影响学生个性的养成，所以看到这群孩子，能够拥有这样的老师，谁羡慕了我不说。
对于牟老师创办的“班级热搜榜”，除了一些赞誉以外，其实也有一些质疑的声音，甚至有网友称老师“有时间搞这些没用的，不如想着如何提升学生成绩”。
在笔者看来，提高学生成绩和丰富学生课余生活，创办热搜榜这两件事并不冲突，甚至可以说，热搜榜的存在，悄悄就是老师提高学生成绩的一个工具。
教育不应该是冰冷的，应该是有温度的，而且身为一名老师，身上肩负的责任不仅仅是教书，更是育人，而牟老师就是在用自己的实际行动，去践行着自己应该承担的责任，这样的老师，如果都能受到一些非议的话，那就真的不能怪“佛系教师”越来越多了。
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