从大凉山到大上海，从没接触过电脑到保送人工智能硕博连读，从走出大山到再次回到大山，华东理工大学信息科学与工程学院2021级博士生杨孟平在不断实现自我价值的同时，也致力于家乡的“控辍保学”，用扶智助力扶贫。
每次回四川凉山彝族自治州会东县铅锌镇老家，他都会听说家乡的孩子们有人辍学，因为有的家长希望孩子尽早就业赚钱。杨孟平就会去劝学，为家乡控辍保学和教育扶贫贡献自己的力量，至今他累计影响帮助过2000多名学生。
2022年，杨孟平入选团市委“新时代上海闪光青年”选树宣传活动名单。“我坚信，只要努力，梦想并不遥远。”在杨孟平身后，更多孩子有了自己的梦想。
“95后”杨孟平（右一） 本文图片均为受访者供图
从大凉山到上海
小时候，走出大山去外面的世界一直是杨孟平心底最深的执念，大山外的种种，对他都有致命的吸引力，这也让他深切知道，知识能改变命运。
杨孟平出生的小山村，交通不便，离最近的学校也要两小时，离县城高中更远，而山里的矿产资源却是近利，杨孟平从小目睹村里很多人为了后者放弃前者。很多人有时候上着学，就突然辍学了。杨孟平在镇上读初一时，班上有62个学生，到临近毕业还坐在教室里的只剩下40多个。
“路再远，读书是前途，矿再近，不能背一辈子。”杨孟平深受父亲这句话的影响，一直勤奋刻苦，努力学习。他以优异成绩考上西昌市第一中学。然而，高二时，因为痴迷篮球屡次翘课，杨孟平被学校处以停课并通知家长。父亲知道后，饭也来不及吃，向亲戚借了一辆车，开了5个小时赶到西昌，带着杨孟平去和班主任说情。
“父亲自始至终都没骂过我一句，只有妈妈后来告诉我，说父亲当天回家后一晚上都没睡着。”杨孟平终于感受到父亲的苦心，以及读书对于家庭的意义，自此发奋苦读，成绩也逐渐从班级中下游变成班上拔尖。高三一年，他每天只睡4个小时。他那时只有一个信念，“如果总有人会成功，我那么努力，为什么不能是我？”
杨孟平
2015年，杨孟平成功考入华东理工大学。然而，山里的杨孟平在刚入学时就遇到了较大的挑战，他在上大学前基本没有接触过电脑，而很多同学都早已学过编程知识。
“没有人生来就什么都会，不懂的就多花时间搞懂”，面对学业上的困难，杨孟平没有放弃，他利用更多时间，赶上课程进度。在不懈努力下，杨孟平取得了优异成绩，排名专业前列，多次获得国家励志奖学金、优秀奖学金等，并且成功保送为人工智能方向硕博连读研究生。
从上海到大凉山
为了减轻家中负担，杨孟平积极参加学校勤工助学、家教、实习等兼职，上大学后就没有问父母要生活费，偶尔还会给家人添置衣物。饮水思源，他也深切体会到“知识改变命运”的重要性。为此，每次回家，他都格外珍惜，以实际行动劝说更多孩子坚持学业。
2019年暑假，杨孟平不再是一个人，他带领着学校“心灯”实践团队来到大凉山最贫穷的昭觉县。一行12名本硕博成员提供从理论到技术的支持，他们带着VR一体机、无人机、智能车等设备，跨越2220公里，攀爬2500多级悬崖村钢梯，通过8门科技课程的覆盖，以科技为“芯”，照亮孩子们心中的那一盏灯。
杨孟平在昭觉县
知道他们带来了很多“新鲜”机器，孩子们充满期待，吵着闹着要看。杨孟平告诉他们，第二天早上8点准时开始，哪知道有的孩子6点多就在那边等着了。杨孟平对悬崖村的一个彝族小男孩印象深刻，这个孩子是当天最早到的，在其他孩子抢着玩这些“新鲜”机器的时候，他会问无人机起飞的原理是什么，为什么用VR可以进行3D建模。
杨孟平回到大山
2019年11月，杨孟平在“上海市十佳资助宣传大使”的演讲台上，讲述着自己的“漫漫劝学路”，鼓舞更多人回到大山，激励更多人拿出担当责任。同年12月27日，时任教育部部长陈宝生到华东理工大学调研，肯定和赞许了杨孟平的劝学之路，让这个年轻人更坚定地用劝学扶智为家乡的脱贫攻坚工作添砖加瓦。
“杨孟平们”多起来了
杨孟平自进入校园起就坚信教育的力量，并一直靠着自己的努力反驳“读书无用”的错误观点。如今，曾被杨孟平形容为“刮风时像沙尘暴一样”的铅锌镇大桥中学沙土操场已经铺上了塑胶跑道，无论会东县城还是镇上，学校都是一眼就能望见的最靓丽建筑。
杨孟平（右一）
近年来，凉山州会东县也在抓“控辍保学”工作方面取得显著成效。2014至2017年，全县通过合理规划、整合上级各类项目资金和县级自筹资金2.42亿元，加快学校工程建设项目进度，修建校舍11.7万平方米，修建运动场5.5万平方米，顺利通过了国家“义务教育发展基本均衡县”评估验收。
政府在努力，“杨孟平们”多起来了，百姓观念也在改变。杨孟平一回家，请他做励志讲座的越来越多；听说哪家孩子辍学，亲戚邻里都会劝说……2010年，山上大部分人家整体搬迁至镇上，读书成才和尊重知识的氛围正在弥漫。
如今，大凉山所有贫困县全部脱贫，但杨孟平认为这是一个新起点，正在攻读人工智能博士的他说：“希望能结合所学为家乡做更多贡献，实现乡村振兴，建设美丽家乡。”
他以自立自强、拼搏不息的精神，影响着身边的人，作为从山区走出来的孩子，他的成功如标杆一般，激励着贫困山区的孩子们勤奋求学，相信知识能够改变命运。这是深山学子的返乡“劝学路”，也是对故乡最美的回馈。