走分配生好还是求稳裸考拼一把?听听三个过来人的故事

“走分配生选择一所学校求稳,还是为了心仪的学校,裸考再拼一把?”

“如果走分配生,要以哪所高中作为选择底线?”

随着杭州名额分配生招生情况公布和初三年级一模考试结束,很多杭州初三考生和家长,面临着让他们纠结的一次选择。

说纠结,一点不为过。

相比以往几届,这一届考生的情况特殊。2020年他们升入初中时,正好是公民同招第一年,而入学后第二年,杭州中考取消保送生改为名额分配生。

这些变化会给这届考生带来什么影响?未知背后,是考生和家长更慎重地对待选择,尤其他们知道,分配生的录取方式,对于中考生来说至关重要——根据杭州教育部分权威发布,杭州重高录取约60%、优高录取约40%的考生,都是通过这种方式产生的。

那么,到底应该怎么看待分配生这种方式?稳妥地选择分配到后面的学校,还是裸考冲一冲前面的重高?我们采访了家长、同学和资深班主任,希望他们的经历和解答,能给这一届家长和考生带来一些思考。

(图片来源于CFP)

果断选择排名靠后的学校 建议:提前探校很有用

当两所高中放在一块让考生选择时,优先选择录取分数更高的那一所,这是绝大多数人的正常思路。

陈少卿(化名)却有不一样的操作——在分配生选校环节,他跳过前面一所高中选择了后一所。

为什么这么做?

陈少卿原本在一所普通公办初中就读,成绩最好时,考过全校前十。当年学校分配生不到40人,他就是其中一位,排名中等。

到底要不要走分配生?在选择前,和很多初三生一样,他也纠结过。为此家里特地组织了一次“家庭会议”,把可能轮到选择的学校,以及要不要选择的原因,都摆出来讨论。

那段时间,同学之间沟通也很频繁,不仅讨论学校的录取成绩、教学质量、教育理念,连住宿条件、食堂状况,都成了大家的关注点。

“有的学校离家比较远,对区域有点陌生,就不会优先考虑。”初三时,除了学校本身和一些重高有活动对接外,爸妈也带着他参观过一些心仪的高中,“提前感受一下学校的氛围,既是激励也是加深了解,在分配生选校时可以作为参考。”

和很多男生一样,陈少卿的成绩起伏比较大,家长的意见是,能走分配生就尽量走掉。“现在考生分数都挺高,而且分差越来越小,最担心的就是稍微差一点点而落选。”

所以“家庭会议”的讨论结果,是确定了一所符合陈少卿最低预期的学校。

在分配生选校环节,当前面还有一所学校有名额可以选择时,陈少卿跳过那所学校,选择了后一所。“这是前期充分了解,结合自己的情况,综合考虑的结果。因为对后面这所学校更了解和认可,也更符合自己的预期。”最终中考时,陈少卿的分数与这所学校当年的录取分数线高度吻合,“考的比分数线稍微高出几分,被安排在了实验班学习。”

选校现场放弃分配生名额 建议:家长要尊重孩子的决定

只要经历过名额分配生现场选校环节,就知道什么叫惊心动魄。有人因为前面考生不断弃选,得到超出预期的惊喜;有人眼睁睁看着自己保底的学校,最后一个名额被人选走而纠结失落……

张洁(化名)还记得,在分配生选校环节,当他弃选签字时,站在一旁的校长在他耳边鼓励:“你很勇敢,加油!”

做出弃选的决定,并不容易。

张洁来自一所民办初中,三年成绩不太稳定,还经历过一段时间的低谷,最终到分配生环节,他的年级排名在六七十名,选择并不多。

在分配生选校前,家长咨询了很多有升学经验的老师、朋友,多方面做功课,为最后的时刻做参考。

然而,真到了选校环节,先慌的是父母。

张妈妈只看了近一年高中的录取分数线,旁边的一位家长,直接给她递过来一叠彩打的历年高中录取分数线,“和我原本我心里的高中排名不太一样。”

张妈妈开始纠结犹豫:“现在考个重高这么难?我们的底线目标是不是设置太高了?”

选校环节越往后,放弃的考生越来越多,当他们一个个宣布弃选时,台下就响起热烈的掌声,为他们的勇气,也为后面考生的命运。

那一天的张妈妈,紧盯着保底高中的名额,最终眼睁睁看着被人选走。

“真的到放弃这一刻,心里还是有点难过。”张妈妈问了儿子一句:“放弃了好不好?”反而是儿子坚定地安慰起家人:“妈妈,保底的这所高中我总能考得上的。”

最终,张洁放弃了分配生名额,选择中考冲一把。

“之所以这么选,其实跟孩子的状态有关。”张妈妈说,初三一模时,张洁没有发挥好,做出背水一战的决定后变得非常努力,“以前周末特别爱玩,后来肉眼可见的刻苦。”中考时,张洁冲进了全校前三十名,顺利进入心仪的高中。

回过头来看,张妈妈总结,每个考生和家长,还是应该从自身实际出发来做出理性判断,也要充分尊重孩子的决定。“听说有考生因为家长要求,选了自己不想去的学校,回去后还大哭了一场。” 

没有底气放弃错过前三所 建议:学会适时调整心态

冯茗(化名)还记得去年女儿的遗憾——因为选择分配生而错过了杭二。

“她的中考成绩完全可以进入杭二,所以那个暑假在家,她挺失落的,尤其是身边一些成绩不如她的同学,考上了杭高、学军,她觉得自己当初是不是应该博一下。”

冯茗的女儿,从小就是“别人家的孩子”,对自己要求特别高,“她最想去杭二,但没有选择裸考拼一把,也是底气不够。”

在初中里,女儿的成绩比较稳定,民办初中排名前二十。分配生选项的原则,是只要能达到保底学校就走。这是冯茗结合女儿的情况做出的判断:“当初没有选择更拔尖的民办初中,就是希望她在适合她的环境中保持自信。”

虽然有过遗憾,但如今女儿已经上了一年高中,回过头来看,全家都不后悔当初的决定。

“那个暑假我就安慰她,你现在的学校,每年照样有二十几个同学上浙大线,你想考名校一样没问题。”经历过一个暑假的调整,女儿情绪稳定,到了高中后,状态越来越好。

冯茗始终相信一句话,适合自己的就是最好的。

“我女儿的性格属于会自我加压,在杭二、学军这样高手如云的学校,不知道能不能承受这样的压力。”冯茗说,只要女儿进入重高,其实跟她成绩已经比较匹配,“在现在的学校,能保持比较好的自信心,而且还有上升空间。”

事实正如冯茗预估。在高中里,女儿的成绩全校排名前二十。“如果一直遥遥领先,她可能又会自我怀疑,自己当时选低了。事实上,现在的高中,优秀的同学照样有。”和很多家长一样,相比学业成绩,冯茗更希望女儿身心健康,“不是纯粹从升学考虑,还综合了人文、吃住等因素,目前的学校是很适合她的。”

冯茗说,每个孩子个体差异很大,要根据自己的情况做出判断。“当时觉得选低了,现在来看,一切都是最好的安排。”女儿在高中因为表现优秀,得到了很多历练机会,“人生路漫漫,不会因为一次选择就被定死,不管是分配生还是中考,都不是唯一的机会,要学会适时调整心态。”

说开去——老师分析、家长支持、孩子思考,这是理性选择题

分配生该怎么选择?作为滨江区首届特级班主任——江南实验学校老师徐晓莉见过太多真实案例。

“这两年分配生放弃的越来越少。以前非前三所不去,这几年大家分数相差不大,家长的要求也没那么高,加上中考不可控性特别多,一般前八所能走就走掉了。”徐老师说,有些初三成绩一路上扬的考生,尤其是很多男生,如果轮到第九、第十所,还是想裸考再冲一下把。

但这样的选择,机遇与风险并存。

“我认识一个女生,可以分配进学军,但她放弃了,一心想考杭二。”最终女生中考发挥失常,连分配的高中也未进入,“家长认了,这是孩子的选择,也是给了她自己拼搏一把的机会。”但女生进入高中后照样优秀,高考逆袭的可能性很大。

当然,历届学生中,徐老师也见过,因为放弃分配生而进入心仪学校的考生。

“有两个同学,当年双双放弃分配生名额,目标也是一定要考上杭二。”徐老师支持他们的决定,“因为很了解他们的实力。两个孩子成绩一直稳定,哪怕考得最差的一次,也能进分配的学校,完全可以拼一把。”

放弃时,两人很坚定,但真正中考时,女生手心经常紧张得冒冷汗。“毕竟放弃了一所很不错的学校,所以我经常安慰、鼓励他们。”最终,两人通过中考进入了杭二,实现了心愿。

所以,是选择分配生还是中考拼一把,徐老师的建议是根据考生的能力来做选择。

“潜能不是特别大的,尤其是因为荣誉加分让排名靠前的,学业实力不那么强,那分配生选校时,有比较好的学校能走就走掉了。”但不管什么建议,最终一定是考生自己拿主意,“放弃分配生,可以体验拼搏,很多孩子放弃时很豪迈,考得差也不埋怨自己,尤其现在高中很多学校相差不大,分数越来越接近,到了高中还有大把机会。”

徐老师坦言,有很多中等学生考入好学校,后面跟不上,有好学生进入弱一些的学校,很有成绩感,“塞翁失马,焉知非福。所以要老师分析、家长支持、孩子思考,更理性地面对。”

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