中考临近，又有学校劝孩子放弃中考。最近，有学生家长在社交平台上发布视频，反映南召县丹霞实验学校给孩子发自愿放弃中考申请书。
3月27日，河南南召县教体局回应，网络反映情况基本属实，将追究相关人员责任。
中考前的冲刺阶段，学校为何劝“差生”放弃中考？类似情况，为何屡禁不止？
不能剥夺学生平等接受教育的权利
教育法规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。早在2010年，教育部就发文强调，任何学校和个人不得以任何理由劝说学生放弃中考。
教育部门的三令五申，维护的正是每个学生平等接受教育的权利。
但视禁令如无物者并不少。
2019年，山东东明100 多名学生疑因成绩差被要求不参加中考，劝退词中不乏“侮辱性语言”；
2023年2月，陕西咸阳一名初三学生，因成绩较差遭到校方劝告弃考；
2023年6月，江西南昌一名初三学生被要求弃考，否则“考到290多分才发毕业证”……
把“差生”提前赶出中考考场，甚至成为一些地方的潜规则。
有的劝退词，与其说是劝告，不如说是威胁。有的地方，学生初三开学便遭“劝退”，被建议去职高，校方称之为实现“双赢”。
“差生”也有中考的权利，这是法律赋予的。学校，本应是教书育人的地方，本应公正对待每一个学生。如今视“差生”为包袱，变相剥夺其考试权利，难言道德；法规之下，顶风作案，更是违法了。
某些学校的升学率之毒中得太深
河南此事一经爆出，网友普遍质疑，学校让差生放弃中考，是为了提高升学率。
对此，南召县丹霞实验学校工作人员曾解释，一些孩子成绩较差，考高中没有优势，（放弃中考）可以走职业教育这条路。
参加中考，并不影响上职校。对于这样牵强的解释，网友并不买账。
“苦口婆心”的背后，究其原因，无外乎三点：
升学要求。各所学校在升学率等指标上的竞争激烈，而学生中考成绩不好，无疑会影响升学率，不利于学校未来招生和评优等。为求成绩好看，部分学生便被学校视为包袱，一脚踢开。
利益交易。一些学校与某些职校产生利益交易，介绍生源赚取“人头费”，因此在平时会有意无意向学生强调“升学难”，顺势推荐学生去特定职校就读。
“一片苦心”。有说怕学生成绩不好，临考“压力过大”影响身心；也有说怕“被劝退的孩子”捣蛋干扰成绩优异的学生。
但是任何学校和个人，都无权诱导或逼迫学生放弃中考。任何所谓的“苦口婆心”，也掩盖不了升学率压力之下趋利避害的自私自利。
学校该干什么、不能做什么，界限应明确
“自愿放弃中考”，前提是真“自愿”。而不是学校诱导、逼迫后，让学生、家长“自愿”背锅，成为沉默的受害者。
十几岁的初中生，心智本不成熟，不少家长视野也有限。他们都是因信任才听取学校意见。面对这份信任，学校和教师应当慎之。
对于学校和老师，该干什么，不能做什么，界限应该明确。学校和教师的主业，应该是传道授业解惑，而不是动辄做一些形式主义的行政工作，更不是剥夺个别孩子考试的权利。
南召县教体局说要追究相关人员责任，最终结果如何？
对于全社会而言，对于劝说“放弃中考”的老问题，是否应研究、探索解决的办法？
否则，如果问题的症结未曾解决，如果各级教育部门面对问题不敢亮剑，舆论过后，问题只怕仍然在那里。
撰文|记者向玲