世界读书日刚刚过去，良好的阅读习惯对孩子的帮助一定是受益终生的，家长们都希望自己的孩子爱读书，但是想培养阅读能力却并没有那么容易。那么家长怎样帮助孩子培养阅读能力呢？
主持人李想
经济广播《童年童话》节目主持人李想，最近专访了家庭教育指导师、高级心理咨询师冀文志，深入探讨这个话题。
1、阅读的启蒙
在孩子出生之后，父母就可以以讲故事的形式给孩子潜移默化的影响。
我记得在我儿子特别小的时候，大约从不到1岁8个月左右的时候，开始给他读睡前故事，这是最早的阅读培养习惯的一个雏形。
2、不同年龄段的阅读特点
通过启蒙，孩子会对书有亲近感，在孩子似懂非懂的时候，家长带着孩子一起来阅读绘本，最初是通过看图片来理解，这也是最早的阅读的培养。
随着孩子年龄的增长，慢慢地认识字之后，有了一定的语言表达能力之后，再不断地去提升。
我记得有一段时间我的孩子就特别喜欢听某一类的故事，有一段时间他特别喜欢侦探小说，我记得有一个故事，我大约给他讲了一周，几乎每天晚上都要读，我就问他为什么你喜欢听？去跟他探讨，后来我会故意的把故事里的某一些点说错，他会很快指出来。通过这样的方式，孩子在阅读上各个方面的经验的成长，比如专注程度、记忆力，然后他还会提出自己不同的见解，这是一个综合的阅读素养的培养。
而且孩子对于喜爱的东西，就会去探究。同时也能让父母感觉到他想表达的情感。
3、给孩子创造良好的阅读氛围
我记得孩子很小的时候，我白天工作，然后把孩子放到图书馆里，他就会在大馆的儿童阅读区里待上大半天的时间。我们可以经常带着孩子去这样的一些阅读比较舒适的环境里，去体验自己借阅书籍、选择自己喜欢的书籍，大的阅读的环境，对孩子培养阅读兴趣也是一个很好的方法。这是很直观的培养和书的感情。
有些孩子从图书馆里了解了书的借阅过程，还有他看到更多的同龄的小朋友们在一起，大家都在一起读书，孩子就会融入、沉浸其中。还可以带孩子去参加一些阅读活动，包括如何去分类整理书籍、这些书籍的撰写、编辑和印刷的过程，孩子对书也会产生更浓厚的兴趣。
比如他参加过作者的就见面会，那对这本书的理解会更深刻一些，也会很有成就感。
再有家里营造浓厚的读书氛围也很重要。你有多久没有安安静静看一本书了？如果想培养孩子的阅读习惯，家长不妨把手机放下，换一本书，孩子在身边的时候，给他做一个榜样。
4、如何选书
针对孩子的兴趣爱好和不同年龄阶段，我儿子小的时候大概率是我帮他去挑选，后来随着他年龄增长，他自己选书，有一段时间，他买的都是心理学方面的书，因为那段时间我在学心理学，他可能是看到我的一部分的书，他说想了解。我后来看了一下，觉得读起来挺晦涩的。我问他，你看得懂吗？他说看得懂。我感觉他是看进去了。
随着孩子年龄增长，有了自己的主见之后，有了自己的选择，作为家长应该是更多的信任和支持。孩子有兴趣能够去深入的阅读，这也是一种学习的能力。
5、阅读不要急功近利
孩子的成长和阅读一样都是一个很漫长的过程，给孩子更多的空间跟时间，让他们自由地去阅读，真正体会到阅读的快乐。
《童年童话》节目每周六19:00播出
播出频率：FM101.4 AM1071