每年小升初，很多家庭早早动起来，有些甚至提前一两年，父母就会开始接触初中学校，综合考虑学校的各方面条件、信息等，想用量化，去比对每一所学校。

然而，对于小升初进程中的主角——六年级孩子来说，他们最关心的是什么？

约一半同学准备参加摇号

12:10到了班里，午饭时间刚过，餐盘都收起来了。

 “我们做个小调查，看看你们小升初的选择。不是父母的考虑，而是你自己是怎么想的，准备去参加民办或民转公学校摇号，还是直升公办初中？”班主任说完，请准备摇号的同学举手。

有孩子速度很快，手举得很高，也有人犹犹豫豫，看到同桌举了，自己跟着举起来。班里30多名同学，大约有一半的同学举了手。

接着，老师发下一张小纸条，请同学们写出理想的初中是什么样的。

同学们有些好奇，有人边写边读出来：“我想有室内篮球馆，下雨天也可以打球，我上次去某某中学看了，那里就有。”有个胖乎乎的男生说：“伙食必须得好。”

一名男生有点大喇喇，写到一半，问同桌：“文澜的澜怎么写？”前桌的女生听了，笑出声来，“校名都写不出，你还是别去了。”

一名眼睛圆溜溜的小姑娘，下巴上还挂着滴酱油汁。她的语速有些快：“我准备去参加杭外的摇号，我喜欢杭外，那里学习氛围好，同学也都很棒。听我妈说，将来还有机会做外交官。”

一名正在做题的男生，去年期末考，四门课加起来拿到390分。他性格沉稳，说不去摇号，准备升到户口对应的一所热门公办初中。

“那个房子是我家去年买的，我妈说就是为了读初中。我之前也去过几所学校，逛过校园，还参加了一个营，上了几天课。但是那个学校学霸太多了，我去了可能不占优势。所以，我妈和我说，最后还是选公办初中，这样保送高中的机会大。”这名男生思路很清晰，把家庭对他的教育规划都说出来了。

问他自己对那所学校的意见时，他说：“我喜欢机器人的，在外面上了一个兴趣班，班里有个同学就是那所初中的，说学校里也有机器人社团，我觉得不错。”

过半同学期待初中伙食好、有社团

有同学希望初中升学率高又不会特别卷

同学们理想中初中的共同点，超过一半的同学都提到，初中要伙食好、有社团。

坐在最后一排的高个男生，不准备摇号，他在“理想中的初中”一栏，写下“教室很大，经常有体育课”。

一名字迹娟秀的女生想去摇文澜，理由是升重高的机会多，她希望初中的“学习资源好，有丰富的社团，伙食好”。

有名女生想要直升对口初中，她对初中的期待是“伙食好，自由度高，老师很温柔，小学很好的朋友和我一个班”。

还有名男生有些沉默，他在小纸条上写下不准备摇号，他的理想初中要有运动会。

一名想摇育才的同学，理由是“学习实力强”，理想初中是“设施好，学习氛围好，有社团活动，当然还得吃得好。”最后还在纸条一角，画上一个“笑脸”的图案。

一名同学想参加杭外的摇号，理由是“升学率高同时不会很卷”，希望初中“校舍环境可以，有学习氛围，升学率高，不是特别卷”。

还有同学选择直升，理由是“环境干净，有音乐、美术等副课，老师温柔、专业”。

另一名选择直升的同学，理想初中是“有很多个篮球场和足球场，而且有机器人社团或合唱团。”

有同学想摇锦绣中学，理由是离家近，对理想初中的要求是“有强大的师资，且学校挺大的，信奥也不错。”

有名同学选择直升，理想初中是“同学之间要文明一点，和谐一点，有社团，有活动，可以给我们带来乐趣”。

还有名选择直升的同学，希望初中“学校大，漂亮，老师温柔，作业少一点”。

民转公学校今年继续摇号

40人中30人打算去摇

杭州一所老牌知名小学的一个毕业班，家长群里做了个小调查。

这所小学和对口的公办初中距离很近，初中这几年也一直在进步，区内可以摇号的民转公学校有两所，口碑都不错。

这个班一共40人，全部参加了小调查。

小升初先会面临的第一轮摇还是不摇，是杭州外国语学校。这个班22人打算去摇一下碰碰运气，填写的原因大多是喜欢杭外的氛围，想给孩子多一个选择。不打算摇的18位家长，有的是嫌路远要住校，有的是顾虑将来可能保送的也是小语种专业，不想孩子被局限。

民转公学校今年继续摇号招生，这个班级打算参与的家长有30人。大多数人的心理是，毕竟多了一次机会，不摇白不摇。另外，大家还填写了一些具体的原因，比如感觉“民转公学校学习氛围强”“师资水平高”“管理好”“教学质量高”等。其中一些家长提前去参观过学校，有的感觉学校“干净大气，人文气息浓”，有的感觉“学校跟家庭的育人理念一致”。

不参与摇号的家长，填写的原因分别是“对口初中离家近，孩子可以多睡一会儿”“对口初中也很好”等。去参观过学校的家长，有的被对口初中学生的精神头打动了：“感觉学生精神十足”，有的被老师的责任心打动了：“随机翻看了几个学生的作业本，看到老师批改得很认真，错题都要求学生写错因，很负责”。

帮孩子选择学校时

家长们最关心哪些？

帮孩子选择学校时，家长们最关心哪些内容呢？我们列了一些选项，让家长们进行了排序。40位家长最终选择的排名第1的是校风和管理情况，排名第2的是老师的敬业程度，排名第3的是每天的作业时长及学习压力，排名第4的是初中往年的中考成绩，排名最后的是离家距离的远近。

面临小升初，家长们最关心的问题，孩子的心理健康排第一位，孩子的学业成绩排第二位，孩子的同伴情况排第三位。

家长们最想为孩子小升初做的准备，排第一位的是了解如何应对青春期，第二位的是提前了解初中学业特点，帮孩子做好学习上的准备，第三位的是如何帮孩子规划将来的升学路径。

要不要提前学初中内容？

前些年，许多面临小升初的家长会让孩子早早开始学起初中内容。现在情况如何呢？这个班级里，有14位家长认为孩子有必要提前学，其中10位已经让孩子提前学了初一上学期的内容，有4位已经让孩子提前学到了初一下学期以上的内容。

另外26位家长觉得没必要提前学，其中大部分家长面对小升初觉得“心态很平静，觉得孩子会适应好的。”

班主任：带过许多届毕业班

家长们心态越来越淡定

班主任老师分享了一下调查结果，他说，跟他掌握得情况差不多。带小学毕业班多年，他感觉，现在家长拼命“鸡娃”的情况越来越少了，心态也越来越淡定。因为“鸡娃也没什么用，摇号看运气”。所以，他跟班上的一些家长聊天时，他们会说鸡娃还不如鸡自己。有能力的家长就多赚点钱，提前去买了特别想去的公办初中的学区房，万一摇号不中，就按户籍升入那所初中，不过价格挺贵的，要上千万了。

还有家长早就规划好了孩子的升学路径，准备初中就去走国际路线，现在就开始每周请两个下午的假，带孩子去培训英语，以更好地适应国际学校的教学。这位班主任说，以往都是到初升高的阶段才会有家长为孩子规划国际路线，早做准备，现在提早到了小升初阶段。他觉得这样目标清晰也挺好。

当初的选择对不对？孩子发展得怎么样？

两位初中家长谈感受：我们不后悔

小升初怎么选，很多家长都会听一听过来人的意见。

记者采访了两位初中已经在读的学生家长，说说他们当时的升学选择，不同初中就读的感受。

选择摇号进了民转公学校

我们不后悔

讲述人：小王同学妈妈

目前年级：初二

升学选择：先摇区内民转公学校，摇中了

我们当初决定摇号是深思熟虑后做出的决定，现在读了两年，回头看看，这个决定是正确的。

儿子本来在小学挺冒尖的，班级里排名在前列，又有主持等特长，班级和学校的不少活动都会有他的身影，而且常常获奖。小升初时，班里一些比较熟的家长来问我们打算，班上大概有十多个家庭打算去摇号区内一所民转公学校。

我跟老公商量了，感觉孩子是那种遇强则强的性格，选择摇号的家庭，可能有些会存在路远等情况，但会为了孩子努力克服这些困难，应该是特别重视教育的，我们跟这样的人群在一起，孩子应该会更好。我们有这个打算后，也跟儿子深聊了一下，跟他说：“不摇号，选择对口初中直升，那么你可能跟小学的情况差不多。如果摇中那所民转公学校，你的领先优势可能不在了，甚至可能在班上是倒数，你要做好心理准备。”儿子想了一下说，愿意去摇号。

结果，真的摇中了。我们十几个家庭，摇上了好几个。因为家离得特别远，我们抓紧时间看起了房子，准备为了儿子租房。大家陆续找到了学校附近的房子，我们家最晚，最后租了一套70多平方米、月租金4800元的房子。

青春期同伴很重要

录取通知来了以后，马上就是分班考。儿子没怎么准备就去考了，考出来的成绩不大好。我们感觉他是没发挥好。结果，初一年级第一次期中考试，班级排在十名以外，年级100多名。老公有点怀疑是不是选错了学校。儿子倒还好，跟我说：“妈妈，你还说我会倒数，身边的同学也没有那么强啊！”

我觉得他有这样的心态挺好的。另外，他经常会跟我讲学校又举行了怎样的有趣活动，感觉通过学校的活动，他的眼界越来越开阔。同时，他也经常会讲身边同学的事情。他会说某某特别优秀，某某老师的知识特别渊博。都说青春期同伴很重要，我很庆幸他有一群好伙伴。

如果直升对口初中

各种机会会多一些

我同时关注了他的学校和直升的对口初中的公众号，对比两边，也感觉这所学校的教育理念更先进，学校文化更大气。那所对口直升初中也不错，但感觉比较传统。我们跟小学的一些家长还保持联系，他们直升对口初中后，也经常会来打听我们这边的情况。

平时的作业时间他们会拿来对比，初一时的期中、期末考试，他们还会来问分数，比较两个学校的差距。我对比下来，感觉作业还是那所学校的多，期末区统测的成绩，两边其实差不了多少。可能现在学校生源都差不多了，差距没以往那么大了。在直升的公办初中要考到头部，也是很难的事情。

有区别的是，直升对口初中的孩子，机会比我们这边多很多。选择摇号过来的孩子，有各种特长的也很多，家庭又重视教育，我会了解班级和年级的情况，看到许多优秀的孩子。真的是人外有人天外有天。有很多校内的竞选活动，儿子想去参加，我都跟他说：“算了，你选不上的，别去参加了。”儿子有时不信，还是去参加了，但真的没竞选上，比如他以前擅长的主持。而以前小学经常和他搭档主持学校活动的女生，选择直升到了对口初中，她在那边就竞选上了主持人。

现在儿子已经在这所学校读了快两年书，我们一家人回头看当初的选择，还是觉得正确的。我们隔壁住的有个小孩，摇中了，家长因为还有二胎或者其他事情，没法一起过来租房。他就一个人租房住，这种我认为没必要，觉得当初他们有这样的困难，就不应该摇号。毕竟初中阶段，家长的陪伴还是很关键的。

不要把精力花在研究学校

而应该研究自己的孩子

讲述人：小向妈妈

升学选择：选择了一所热点公办初中，现在初三

儿子小学时成绩不错，当时也在想，选民办还是公办。对口的公办初中有些弱，虽说进去竞争分配生压力小一些，但是师资、同伴、学习氛围等都达不到我们的期待，所以放弃了。

如果是选民办学校，各方面运转都很好，那么汇集的牛娃也会相当多，儿子去了，占不到什么优势。

正好当时我们家房子对口的公办初中新开出，有位能力挺强的校长来了，之前他还在民办学校工作过，经验挺丰富的。我和爱人决定，就选这里了。

现在儿子读初三了，成绩在年级排20几名。学校虽然是公办学校，但是很多管理方式是校长从民办带过来的，老师负责、用心，换句话说，是服务家长的意识很强。

就像开家长会，每次主题都很明确，不会务虚。前断时间体育中考，老师准备了非常详细的提醒，比如早餐要吃面食、稀饭等易消化失误，吃8分饱即可。跑步穿的鞋子8成新且轻便，扔实心球的同学要穿宽松的短袖，手臂后拉时，要肩部、大臂不感到束缚。考前2天不用过于热的水洗澡太久等。

小学毕业后，同学都分散去了不同的学校，有人摇中了民办，有人直升对口公办，有的还不错，有的压力就比较大了。

一个小学时成绩中等的同学，摇进了一所民办初中。当时家长还是很开心的，发朋友圈报喜。但是孩子有些跟不上，适应不了学习节奏，孩子焦虑，家长也发愁。孩子别说学习兴趣了，对什么都没兴致，全家因此都很疲惫。家长直说后悔，早知道选择公办初中，压力也会小一点。

我觉得确实需要好好想想，不是把精力花在研究学校，而是应该研究自己的孩子，性格、学习特点、潜力等各方面，深入地了解了孩子，才能从他的角度出发，去选择合适的学校。

十三中校长屈强：

建议小升初家长关注这些

采访中，家长们或多或少都会说到，小升初是个特殊的时期，不仅特殊在初中学校的选择，也特殊在这是孩子成长过程中的一段重要时期，身心快速发展，进入青春期，亲子关系比以往更需要好好维护和经营。

这个阶段，家长们最应该关注孩子们哪些方面，我们采访了杭州第十三中学校长屈强。

小升初家长应该做哪些准备，我觉得应该以终为始来看。我们希望孩子走出去个个形象都是阳光、灿烂、大气，那反过来应该关注什么？

家长可能绕不开的是分数，这在中学会比小学的烙印更明显。但是，初中三年是孩子身心发展最快的三年，是为孩子一生的幸福奠定基础的关键阶段。我特别建议六年级的家长更关注孩子面对周边的人、事、物的态度，如果他保持着阳光积极的心态，那么这样的孩子以后无论在学习还是其他方面，都会走得更顺、走得更远、走得更幸福。

在初中教学多年，我们会看到很多同学在小学时平平的，但到了中学会变得很优秀，还有一些小学貌似很优秀的，到了中学就平平了。这背后，我觉得一个重要因素是时间管理。学会时间管理，这对初中、高中以及今后的人生都很有用。社会节奏越来越快，我们的学习节奏也越来越快，初中需要学的学科数量、难度、综合度远远超过小学，学生对自我时间的管理就变得非常重要。

小升初的家长还应该关注升学规划。小学六年，家长觉得还长的。到了初中，三年是非常快的，初一是新生，初二坚持一下，初三就填报志愿了。初中升高中的政策是非常多元的，相对于小升初要复杂得多。初升高的多元途径，跟每个孩子的个体非常有关系。

小升初家长还应该关注孩子的阅读习惯。有好的阅读习惯，孩子可以走得更远、走得更持续，人生会更有厚度。阅读建议选择经典书目，阅读方式建议精读而不是泛读，不建议用电子网络产品来取代纸质书，两个状态是不一样的。

我很喜欢运动，所以我建议孩子要加强户外运动。爱好运动的尤其是爱好团队运动的同学，始终很阳光。我几乎看不到喜欢运动的学生有心理问题。有心理问题的学生往往是比较宅的，不爱运动。运动会给我们带来一辈子的乐趣。