最近，我所在的几个家长群，前所未有的热闹，氛围也是前所未有的慌张和焦虑。
先是有人在群里丢了这样一张图片：
教育部提出，体育要在中考中逐年加分，直到分值跟语数外相同。
大多数父母，其实是知道孩子运动的重要性的，对于体育纳入中考，也是赞同的。
孩子运动能促进发育，增强身体素质，磨炼意志，是方方面面都受益的事。
很多父母工作繁忙，没时间带娃运动，但已经着手给孩子报“体育课外班”了。还有父母说，体育班的价格也连夜涨了不少。
就在大家刚刚消化掉这件事，有手快的父母，又往群里丢了一条新闻：
“美育”也要纳入中考了！
也就是说，孩子以后中考，不但要考体育，音乐、美术两门也要计分考试了。
本来体育分值提高，孩子已经在挤时间准备了，这下再加上美术、音乐，孩子们一定会更忙更紧张。
从我们小时候，德智体美的口号就一遍遍喊，喊到我们孩子这代，孩子的德智体美终于要全面发展了。
可父母们却一边倒的唏嘘。
这种政策的调整，让很多父母感到压力陡增：有人抱怨，有人后悔生娃太晚了……
确实，看看现在孩子们的学习现状，再看看父母们为孩子殚精竭虑的付出，就不难理解，为什么父母们反对声这么强烈。
01中国父母的拼大部分是被逼出来的
消息一出，就有人现身说法，说父母们大可不必那么紧张。
因为，已经实施“美育中考”的地方，不过是考考最基础的理论知识，孩子们最好和最坏之间，不过几分之差：
可对于父母而言，只有我们自己知道：
一个中考生，几分之差，意味着什么？
前段时间，我们也分享过一篇文章。
里面讲到：
很多省份，由于高中录取名额有限，孩子们的普高录取率只有60%，甚至有的省份，有一半的孩子上不了公立高中。
我也看过一组数据：
2019年，全国初中毕业生是1454.09万，普通高中招生是839.49万。
也就是说，全国普高录取率只有57%左右。
中考，可以说是孩子们人生中，竞争最激烈的选拔性考试。
因为孩子只要上了高中，无论二本、三本、还是大专，大概率上都是能走的。
几分之差，就很可能让孩子在残酷的竞争中，走向完全不同的人生方向。
图片来源：电影《全城高考》
而且，学过美术和音乐的人都知道，美术和音乐的基础知识，越用才越“精”。
像乐理，看上去只要死记硬背就可以了，可事实上，如果不能活用，还是很难的。
很多父母可能就会为了孩子学得“轻松些”，报起课外艺术班。
到时候，即便我们不想让孩子再单学“音美”，看到别人家孩子学，心里的犹豫，也盖不过焦虑。
已经被剧场效应推着跑起来的父母，难保不再为了孩子“狠拼”一把。
中国的父母们，其实是一群最可爱最负责的父母，在爱孩子和拼前途之间，小心谨慎、摇摇摆摆，吞得下委屈，咽的下焦虑，只要孩子有希望，再拼一下，又有什么关系？
毕竟，考试都已经明明白白摆在那儿了，哪里有父母会拿自己的孩子前途做赌注……
02政策调整后孩子时间更紧，压力更大
相比父母的焦虑，更累的，其实是孩子们。
多一门课，丰富孩子们的生活，看是利好，可只要跟升学考试挂钩，真的是能分分钟改变一个孩子的生活状态。
前段时间，一个初三年级的妈妈刚刚跟我抱怨说：
孩子的时间根本不够用。
孩子每天4点40放学，按说时间不算晚，可孩子每周有两节补习班。
不上辅导班时，到家5点半左右，吃饭、做各科作业要近两个小时。
孩子每天还要练字、阅读、读英语、做奥数题……
加上睡前洗漱、收拾，每个环节再稍微磨蹭一会儿，能保证9点半睡觉都不容易，有补习班时，时间会更赶。
别说自由玩耍，就是运动时间，都要靠挤。
正因为优质教育资源极其稀缺，孩子们才不得不拼死努力，争取赛过大多数人。
周末时，孩子更是要奔赴在各个补习班中间，连一个舒心的午觉都很难睡成。
2019年，《中国儿童发展报告（2019）——儿童校外生活状态》显示：
在上学日，孩子们校外时间花费最多的，就是作业。
包括学校作业、课外班作业、家长布置的作业、其它作业，每天平均占时87.85分钟。
上学日五天，参与课外班的累计时间是3.4小时，周末参与课外班的累计时间是3.2小时。
可以说，课外班和各类作业，占据了孩子大部分校外时间。
纪录片《学习的人》里，韩国的孩子们，三四年级时，就背着书包，独自做公交车去上补习班，每天晚上最早的，也要10点钟才能下课。
很多孩子最大的愿望就是：这辈子再也不要学习。
正是因为韩国的优质教育资源极其稀缺，孩子们才不得不拼死努力，争取赛过大多数人。
我们的孩子，其实也一样。
优质的教育资源就那么多，为了文化课，孩子们已经足够拼了。
难以想象，如果体育、美术、音乐这些极“耗时”才能学好的课，也要在中考分值中分一杯羹，孩子们会不会压力更大？身心状况更值得担忧？
03“美育”中考最怕的是拉大差距
其实，我是非常支持孩子的“美育”教育的。
我们在以往分享的文章中，也常常提到：
美育不但能提高孩子审美力，也能陶冶孩子心灵，健全人格。
但美育要计分，我还是持保留态度的。
因为艺术作为一种高级的精神活动，既要拼天赋，又要拼经济条件。
我们都知道，越是素质教育，越耗时耗力又耗钱。
在孩子们的各类辅导班中，高尔夫、马术、礼仪之类的，属于“贵族课程”，价格最贵，不在一般父母的考虑范围内。
其次，就是各种普通的美术、器乐、运动类兴趣班，价格次之。
最便宜的，才是各种学科辅导班。
前几年，月薪3万，撑不起孩子一个暑假被推上了热搜。
只有上过课外班的父母，才知道课外班有多贵。
前段时间，知乎有个帖子：
学钢琴大概要花费多少人民币？
网友@恰好路过了 说了她学琴9年的花费：
她家在二线城市，买琴、上课（150块45分钟，2011年时）、买书、加上考级、钢琴调律、日常比赛、年终汇报……9年总共花了25万多，也就是说，平均一年2万7千多……
学过美术的也知道，美术学习，一点不比音乐学习便宜……
孩子们的学科辅导，大部分父母挺挺胸，吸口气，还是能辅导个一、二的。
可美术、音乐这种学科，对父母的要求极高，父母们辅导不了，就只能向外“求援”了。
要有足够的精力陪伴学习、要请的起名师、要置办得起各类艺术学习用品、还要时不时带孩子外出“长长见识”，以增加审美情趣……
对于很多“搬起砖头就没法抱你，放下砖头就没法养你”的普通父母而言，美育辅导，奢侈，又遥不可及。
很多父母害怕的“阶级差距加大”，也是有足够理由的。
我们不怕美育教育，怕的是，以此为契机，拉大更多不同家庭之间孩子的差距。
04与其考核孩子不如评价学校
在这条新闻下面，也着有不同的声音。
有人说，美育计分，其实是为了保障孩子们的艺体课能正常实施。
因为只要不考试，各种艺体课就不能完全保证课时。
体育老师、美术老师、音乐老师经常“被生病”。
这确实是客观因素，可如果学校真的重视艺体课，恐怕所有的一切，都不是理由。
就像群里一位家长说的：
最怕的就是，即便有政策，艺体课的学习也难免“甩锅”给家长和社会。
到时候，受累的是父母，受苦的是孩子。
时代在进步，观念也在更新，让孩子单纯拼应试的时代，恐怕真的一去不返了。
我们只能期望：
孩子的考试改革，在大概率上能保证公平公正，让大多数家庭的孩子，虽然苦点累点，但是还能够得到希望。
让大部分父母们，虽然苦点难点，但看到孩子学有所成，心理能安慰些。