根据最新一份针对大学生的调研报告显示：近一半大学生在大学前两年几乎一无所获，36%的大学生读了四年等于“白读”。
造成这种局面的最主要原因是，今天的大学老师和大学生，未把教学和学习放在首位。老师忙学术研究 学生忙交际活动。这项调研由美国社会科学研究委员会研究员埃斯特、美国最大私立大学纽约大学的教授理查德·阿如姆等人合作完成。调研人员跟踪调研了美国29所大学的超过3000个全日制大学生，调研基于这些大学生的成绩单，对他们的问卷调查，以及对他们的学术评估：衡量学生批判性思维、分析推理能力和写作技能的一种标准化测试。 调查结果发现，大学老师更喜欢聚焦在他们的学术研究上，而不是给年轻的大学生上课；大学生也不喜欢上课，而是喜欢参加交际活动。
报告中的数据显示：45%的大学生在大学前两年，学习上没有“有意义的”收获；36%的大学生，经过大学4年学习后，几乎毫无改变，仍在原地踏步。大多数大学生毕业时，仍不能分辨阅读材料中的哪些部分是事实、哪些部分是观点。这些毕业生，无法分析邻近地区犯罪率上升的原因，也无法抛开情绪性言辞、政治性谎言的干扰，进而理性决策。
理查德说：“这真是让人震惊、困惑的数据。”他说，接受调查的3000多个大学生，平均绩点是3.2(注：绩点是大学生成绩的一个评价标准，简单折算，绩点3.2大约是百分制的82分)，“现在的大学生不用很努力，就能通过考试，且获得很好的成绩！
一方面是大学生学习时间太少了 每周只有不到12小时，调研报告说，现在的大学生，花在学习上的时间，比几十年前的大学生要少一半以上。每周168小时，现在的大学生，用于学习(课外学习)的时间只有7%(不到12小时)。反过来，他们每周花51%的时间(85小时)用于交际等大学课程之外的活动。
除了学习任务，还有非学术方面的任务，比如兼职——一方面可以赚钱交学费，另一方面，只是成绩好的毕业生，在目前这种经济形势下已不管用。克里斯蒂娜说：“如果你没有一份好看的简历，你只能说‘这是我写的、帮助我形成批判性思维的优秀论文’，可惜这跟你的求职就业没有关系。”
于此，大学生在社会中越发普遍，除了那些985，211名校毕业学生，普通大学毕业的学生，想要谋得一个好的前途，真的是越发困难，那寒门之中的大学生，也变的越来越水，但凡高中能够按部就班，成为大学生，都注定是必然的了！然后在大学生表面数据不断上升的过程中，四年里，他们在学校又做了什么呢？
虚度年华，在这自由的天堂里，混吃等死，上课睡觉，下课玩耍，这或许就是当代大学生的日常生活了，但凡缺乏一点自制力，荒废的四年大学生活，注定是难以避免！
但居安思危，未雨绸缪，唤醒每一个颓废中的大学生，指日可待，此刻的努力，不是为了他人，而是我们自己人生最后的捷径，那些无谓的社交，无需我们刻意去维护，当你站起来，走在他们前面之时，你的圈子必定是优秀的！