文|立言教语
师者，传道授业解惑也。
在韩愈的《师说》中，将老师的责任和义务凝练成一句话，其实就是，老师就是负责传授道理、讲课、解答求学者疑惑的人。
这也直接说明，当老师的给学生讲课，乃是最基本的责任。
哪怕是现如今的大学教授，他最基础的身份其实说白了也是老师，教授为学生上课也是天经地义的事情。
可是现实真的是如此吗？
其实不然。
因为大学教授身份的特殊性，已经成为了一个学校中的“顶尖”师资力量，代表的是一种身份地位和荣誉。
而且大多数大学教授都比较忙，有的人忙科研项目，有的人忙讲座，有的人忙着开公司……
在不少大学中，学生遇到大学教授上课，反而成为一种很稀奇的事情。
校方对于大学教授也会十分“纵容”，毕竟代表的是学校的牌面，也是科研的主力军。
这种大学教授就很少教课，甚至常年不教课的行为，真的对吗？
自然不对。
著名的网红教授、如今的太原理工大学党委书记郑强，就曾在一次演讲活动中，言简意赅地说出了大学教授究竟该是什么样。
究竟什么才是大学教授
1、你要搞明白你为什么被称为教授，是我们的人民，把孩子送到这来，办到学校才有你的饭吃，你必须要教书，这是你的责任。
2、你不能说搞了项目就是大学教授，那你去研究院吧；你不能说你要忙着开公司，那你到工厂去吧。
通过郑强教授的话我们可以看出，大学教授存在的基础是大学，而大学存在的基础是有大学生。
每一个大学生背后都是一个家庭的支持。
不少大学生的家庭条件并不是很好，依然将自己的孩子送去大学，为的就是希望孩子能够学到知识，有一个好的将来。
大学教授作为大学老师中的佼佼者，却不将教书当成自己的重点，反而为了项目、公司忙，不免有些本末倒置。
正如郑强教授所言，想要专心搞科研，可以去专门的研究院，这样可以不用授课，也不会引起世人的诟病。
想要将技术产业化、开公司，可以去公司任职就业。
身为大学教授，教授学生知识，始终都是重中之重。
作为一个位高权重的大学教授，平时会有各种事情，因而导致会比较忙其实可以理解。
但是在这个过程中千万不要迷失自己。
有些教授为了荣誉、有些教授为了利益，说白了就是为了自己，不顾学生授课，或者单纯为了授课任务而授课，授课质量甚至不如一般的讲师。
这样的教授就不是一个好的教授。
真正的好教授不仅要做好学术，还要能教好学生。
大学教授要授课的意义
如果仅仅是为了讲课，那么单靠大学的讲师其实就够了。
甚至不少大学讲师，因为长期讲授一门课，他们的授课能力十分出众，比一些教授的授课能力强都很正常。
那么为什么非要“揪着”大学教授的授课，大学教授要授课的意义究竟是什么呢？
大学教授起到教育出优秀科研人才的作用
大学教授存在的意义，除了攻坚科研难题，还有很重要的一个方面，那就是培育出优秀的科研人才，让中国的科研人才越来越多。
大学教授能够被评为教授，科研能力自然不在话下。
一个人的优秀其实称不上真正的优秀，一群人的优秀，才是真的优秀。
对于大学教授的要求同样如此。
一个大学教授用自己的经验、科研成果去带学生，难免就要具有一定的授课能力，如果平时不练、保持，那么很容易落入“科研做的好，学生带不好”的怪圈。
我国著名的生命科学领域的专家施一公教授，就属于不仅科研做得好，而且授课做得好的大学教授。
施一公教授不仅是中科院院士，而且还曾经是清华大学生命科学学院的院长，获得过“未来科学大奖”中的“生命科学奖”。
除此之外，施一公教授带出了颜宁、万蕊雪、白蕊、柴继杰等大家耳熟能详的高徒。
这样的人，堪称当代大学教授的楷模。
大学教授起到为当代大学生树立榜样的作用
大学教授不该是高高在上，应该是贴近学生。
一提起大学教授，在很多人看来，就是遥不可及、高高在上，他们做着高、精、尖的工作，和寻常人存在着“鸿沟”。
其实并非如此。
大学教授也是普通的人，只是大多时候做着不普通的科研工作，只有保持和学生接触，并将好的学习方法、科研经验跟同学分享，这样才能够让学生真正了解到科研，理解到大学教授的工作。
尤其是那些在本专业领域有巨大突破的教授，他们一往无前的攻克精神更是应该成为学生学习的榜样。
无论是否会影响学生以后从事科研工作，对于学生而言，都是一笔宝贵的财富。
教授学生是大学教授的责任
郑强教授作为大学教授中的“毒舌”教授，经常会说出一些寻常老师难以、不敢说的话，而且往往很有道理。
大学教授确实应该重视教授学生这件事。
哪怕是大学教授这种级别，将给学生上课这件事当成自己的第一要务，其实一点儿都不过分。
一个人的时间和精力终究有限，可是将自己的知识和经验传授给学生，那么就会有更多的人学会，这样一传十、十传百，科研的方法、精神得到延续。
又何愁国家的科研没有未来？
本文内容【立言教语】原创，版权归作者所有，欢迎转发和分享，请勿抄袭或搬运，为你讲述有深度、有趣味、有帮助的教育话语。