孩子升学向来就是家庭里面的头等大事。很多人觉得高考很残酷，一张卷子就决定了你这十几年的努力。其实不然，中考作为人生的第一个台阶，才是真的残酷。
以重庆2020中考为例，2020年秋季入学的重点初中计划招生人数29460 人，而参加中考的学生有34.97万名，占比为 8.424% 。
大家都明白除非是大牛娃在任何地方都能发光，更多的孩子需要一个好的学校，好的平台才能走的更顺，这也是为什么大家对七龙珠趋之若鹜。现在全城初升高的趋势越来越往前，不光大部分学校开始2+4，还有的学校的会2.5+3.5。
什么是2+4，2.5+3.5？
2+4：提前学高中，2年初中4年高中，一般由学校内部筛选。
2.5+3.5：部分学校学生在初三上中途或者期末后就不进行中考准备，直接进行高中学习。
值得关注的是除了2+4，2.5+3.5的变化，在今年外签提前、内签提前、动员提前、做工作提前，要是家长不提前准备，还真可能来个措手不及。
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2+4，2.5+3.5利弊
随着进行2+4或者2.5+3.5的学校越来越多，关于这些现象也褒贬不一。在小编来看这种操作其实是有利有弊。
一、首先，我们作为家长都知道中考只是孩子学习生涯中的一个重要转折点，但并不是终点。所以对于优生来说，初中的所有知识点已经学习完毕且掌握的情况下，确实是没有必要再浪费时间去进行中考的复习。甚至于初中的薄弱科，可能到了高中根本不选择，所以早日进入高中的学习与准备，无疑是对将来高考更有帮助的。
二、这类学生通常不用体会中考的“兵荒马乱”。不管是原直属的保送生还是区重点指标到校的保送生，他们都已经提前被录取并了。虽然还要参加中考，但是没有升学压力。不用像其他中间段的家长以及学生那样焦虑、担忧。
三、但弊端是什么呢？弊端是对于我们部分不打算就读本校高中的优生家长来说不利于学校的选择以及中考。这里就不展开仔细说了，大家自行体会。