有很多同学不太了解学生干部到底包括哪些职务，
为何优秀学生干部会成为选调生的报考优势？
今天，小编就来给大家科普下~
学生干部包括哪些？
原则上,学生干部范围分为以下三类：
班级
班长、副班长、生活委员、学习委员、卫生委员、体育委员、班级团支部书记或副书记、组织委员、宣传委员等。
院级
院系级团委(团总支)书记、副书记、组织部长、宣传部长等；院系级学生会主席、副主席、部长、副部长等。
校级
学校学生会主席、副主席、部长、副部长等。
如果你是学生干部，但以上分类中没有包含，可以咨询招考单位进行确定。
如何证明学生干部身份？
聘书。一般在每届学生干部所在部门都会发聘书。
学生干部证明。如果没有聘书，可以找辅导员或学院办公室主任开具学生干部证明。
那么，为什么优秀学生干部会成为报考选调生的一个优势呢？这是因为学生干部在学校中的工作，已经锻炼出符合选调生的能力，考上选调生，在工作岗位上会相对得心应手一些。
人际关系建设能力
学生干部相比一般同学面临的人际关系建设问题的概率机会和难度都更高。
比如：你是班长策划一个春游活动。
你会发现：
来自同学层面，30个同学有30个不同的旅游目的地；
好不容易统一目的之后，总会有几个人不愿意去；
来自老师层面，老师会因为担心安全问题不同意你组织这个春游。
相对而言，一般学生不会面临这种具有挑战性的人际沟通和建设困境和难度。
在多元文化背景下与不同的人共融相处；
说服别人接纳自己的观点和意见；
在差异、冲突中找到共同点；
沟通能力，这是一种你终身受用的能力。这种能力，包括人际交往知识学习、人际交往心理期待管理、具体的沟通方法技巧、心理调适等能力。
在工作中的应用
人际关系建设能力，这种能力在选调生的日常工作中，都要高频度地使用到。
比如：你要去乡镇实习。
要与你几十年没有共同生活经历的村民（部分是村里老人辈比较多）相处；
你要接纳他们的语言和方式；
你希望他们能接纳你的语言和方式；
你需要在几十年没有共同经历中去找到彼此的共同点。
而这种能力，没有长期的练习、反思是很难形成的。
多任务处理能力
当学生干部，你最大的挑战是需要应对学业和学生工作活动的时间安排冲突——很多学生干部不能胜任这点。
你最困难的是很多时候要同时面对多个任务或事情，并且很多事情是没有计划地到来。这个时候，你需要锻炼和提升你的多任务处理能力。
你在中学期间，父母和社会的要求是：你什么都不需要管，你只需要读书学习。
你不需要思考“放学回家路上是不要要买菜，为了一家人口味和健康问题需要买什么菜，买菜回家是先洗菜还是先煮饭，是先烧水还是洗茶杯……”
你心思单一，你只需要考虑学习安排。
但是多任务处理也是非常重要的一项能力。
例如：
学生干部：你需要策划活动、与学院协调、与老师沟通、邀请专家（落实专家来校前要与保卫处协调好避免专家的车不能进来）、你需要落实好活动奖品，你需要因为天气变化要做活动B方案……
结婚后，你要面临家务、孩子等多任务；
在工作中，有三个任务等到你同时进行可能是常态……
就算你在暑期去自驾游旅游，你开车也是多任务处理，你眼睛要看前方，你手要握方向盘，你脚要踏刹车，你眼睛要看……
多任务处理是我们的现状，如果有效应对多任务处理，这是我们当代大学生面临的挑战。
综上所述
学生干部的锻炼出的很多深度的知识体系、严谨的学术思维以及行为习惯，对于选调生来说是不可或缺的！所以，获得“优秀学生干部”荣誉的考生报考选调生会比较有优势也就不足为奇了。
那么，作为优秀学生干部的你，确定不好好利用这个荣誉报考选调生吗？而作为“无功无名一身轻”的你，报名了选调生，就更要比其他人更加努力备考了，既然要考，就不要陪跑，借助专业力量，乘风起航！