孩子的数学成绩一直都不温不火，怎么学数学才能得高分呢？这是很多家长的心中所想。确实一个班里大部分孩子的数学成绩都不是很高，数学相比其他科目是难了许多，很多孩子分数低都和数学有很大关系。
有一位母亲就和我说过，他家孩子正在上小学四年级。语文成绩100分、英语98分，但是数学每次都在70分-80分之间上下浮动。每次都是数学成绩拉低平均分，为了不让孩子偏科，就赶紧报班给孩子补单科数学，但补了一学期也没见什么效果。
孩子学习不好，补课相信是很多家长的首要选择。但事实上给孩子花钱补课，对于一部分孩子来说不仅不会提高孩子的数学成绩，反而还会让孩子更讨厌学数学起到反作用。因为孩子本身对数学就不是很敏感，孩子成绩不好有很多原因，可能是上课不注意听讲，也有可能因为马虎等等。但是在我看来很多孩子并不笨，出现偏科的情况，应该是孩子没有好的数学逻辑思维，对数学不感兴趣，才导致数学成绩一直很平稳。
关于孩子如何学习数学，名师华应龙作为北京第二实验小学的副校长张和特级教授，他有自己独到的见解。他认为数学成绩好的孩子都是“玩”出来的。这让很多家长想不明白，数学这么高深的学科怎么能是玩出来的呢？让我们一起来看看华应龙教授是如何说的吧。
华应龙教授认为老师在教孩子数学都是比较抽象的传授知识，例如在讲述直角、锐角和钝角时，这些抽象的符号和数字对于孩子来说是很陌生的。有不少孩子都不能真正明白这些知识，在他看来应该把知识和生活结合起来，让孩子在生活中感受数学的魅力。
他的方法是用孩子都喜欢的滑梯，不同的角度就是不同的倾斜程度，这样孩子们就明白了直角、锐角和钝角的区别，还学会了如何在生活中运用。其实华应龙的所讲的方式，就是把深奥的数学知识换成孩子感到有趣、好玩的方式讲解出来，在这基础上也是在间接的培养孩子的数学思维。
在华应龙教授的观点中是不建议死记硬背的方式学习数学。他认为要想孩子数学学得好、得高分，应该从小就培养孩子的数学思维。数学思维是我在教家长给孩子做数学启蒙的时候经常提到的方法，因为数学逻辑思维对于孩子学习来说确实很重要。
提升孩子的数学逻辑思维就是在提升孩子的数学基础构架，如果构架不牢固将来学习数学会很难。因此，我也常说想让孩子数学学得好，先培养孩子的逻辑思维。例如让孩子玩一些数独、解谜的游戏，或者是像华应龙教授一样，把数学知识换成生活中孩子易懂的方式讲解出来，让孩子在学习数学的时候不断提升逻辑思维。
想要提高孩子的数学成绩其实并不难，只要用对方法相信孩子的数学会成为他的强项，甚至是孩子人生路上的一盏绿灯！