近日，一家长退出班级家族群，在网上也是掀起轩然大波。
家长直接指出：叫家长批改作业，叫家长指导孩子写作业。
甚至还有叫家长去学校打扫卫生的，每周一次。
师说：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
可是到了现在，也就是近十年开始，老师把很多责任开始交给了家长。
我们从网上看到很多家长开始抱怨，下了班还要帮孩子一起完成作业，孩子不会的还要教他，直到学会为止。
好像老师是给家长留的作业。
好像孩子学习不好，关键都在家长身上。
孩子学习好不好是在写作业身上吗？
写作业应该只是一种手段，不应该成为孩子们的负担吧！
现在一直再说减负，减负，可是并没有减负，反而增加了负担。
写作业只是巩固学生在课堂学的知识。
却成为一种衡量标准
这违背教书育人的初衷啊！
德智体美劳应该全面发展，孩子的学习只是体现孩子智的一面吧？
德排第一，学习次之。
什么是传道？传授、教育道德观念，即是我们时下所说“思想教育”，这个是基础教育，德为先，
没有良好的思想道德基础是不可成才。
这个需要老师和家长都起到一个表率的作用。
再说说学习。
孩子学习不好，难道家长不监督写作业，不批改作业，不教孩子写作业的原因吗？
学校是什么地方，教书育人的地方。
难道不是老师起到主要作用吗，家长只是辅助，现在怎么反过来了。
孩子学习不好，就找家长，难道老师不应该好好了解一下原因。
难道老师不应该因材施教、因性格而教、因龄而教。允许学生“因材择学”
老师不应该根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，
教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，
发挥学生的长处，弥补学生的不足，
激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。
小编上学的时候，老师不是这样的。
从来不放弃任何一个学生。
还会做家访，和父母一起探讨孩子学习不好是哪里出了问题。
父母同一标准，就是孩子不听话你随便揍。
那会老师也是真的打，但那会是恨铁不成钢地打。
小编被打过好多次，但是那会从来没有恨过老师
现在反而感激老师当时没有放弃自己。
那会的老师很负责，从来没有说放弃任何一个人。
除非 你让老师真的心凉了
现在当老师的我不知道辛苦不辛苦。因为我也没有了解过
但是我知道我以前的老师都是自己备课，要教好几个班。
每个学生的作业都是自己亲自批改
从来没有听说让家长批改的，最多也就是签字。
不懂的孩子可能主动会问家长
或者明天直接问老师
老师不亲自批改作业
怎么了解每个学生哪里的不足
是哪里有问题，哪里讲得不到位
每个孩子的特点，学习能力等等。
你就在课堂讲一遍，然后家长群里留作业，然后没事了？
家长只是在除了工作和生活外，辅助老师。
孩子放了学也不是主要就是写作业。
现在家庭成了除了学校之外的另一个学校。
给了孩子很大压力，不应该是培养孩子主动学习，而不是被逼着学习吗？
大人还知道回到家放松一下，更不要说孩子了
我个人感觉现在的老师，家长都应该需要好好思考一下。
家长：孩子学习不好，怪老师吗？
老师：孩子学习不好，怪家长吗？
老师应该好好想一想，什么才是一个合格的老师。
老师不只是教书，还有育人。
作为老师说这种话，我感觉不配做老师。
好好理解一下，老师二字的含义。
一日为师，终生为父。不单单说给学生的，还是说给老师的
为师一日，就要对学生负责到底。
我也请家长不要太在意学习，好好想想孩子真正需要的是什么？
造成今天这个局面，家长也脱不了干系。
这不是赤裸裸的例子吗？
我想问问：老师、家长学习真的那么重要吗？在生命面前？
孩子的德、体、美、劳同样重要。孩子才是根本，社会的基础。
请给孩子空间、尊重、理解、自由。
家长和老师学会多多鼓励孩子，发现孩子的优点。看到孩子努力的一面
不要总是拿别人的孩子贬低自己的孩子，这是最致命的
世界上没有两片相同的树叶。
孩子的世界除了学习，还有生活。请不要剥夺孩子的生活感。
没有生活感的孩子，将失去人生的“生”