“一二年级识字量不够，三四年级很可能考试不及格”“小学英语近十年来难度提升了15倍”“课本上的习题都会了，中考只能考70分”……“十年前的高考语文题就是现在的中考语文题”“初中物理是中考逆袭的性价比之王”“高中课本上5546个单词，常考得不到一半”……
初中生使用在线教育情况
这些数据和结论来自某线上教育培训机构发布的《学习的真相：全国K12学情大数据及学习洞察》，该报告分为《全国中小学生课后学习学情大数据研究报告》和《学习的真相洞察》两个部分，分别可与上述的两部分相对应。报告还称在线学习的方式已经渗透到全国各地，成为学生的主流学习方式之一。
这样的结论无疑会引起不少家长的议论，但也有网友犀利地指出，这是培训机构在贩卖焦虑，毕竟家长和学生目前面临的学习和课外辅导压力，已经不小。
高中生使用在线教育情况
这个数据是否可信暂时还不得而知，课外辅导机构发布行业的统计数据，多少有些难以令人信服。不过这些数据也并非完全不可信。前段时间媒体曝出清华北大毕业生百万年薪扎堆网课，根据统计数据也可以看出，清华北大近年来投身教育行业的人数越来越多。
还有前段时间教学名师熊芳芳也辞去了学校的工作，原本不愿被安排，想按照自己的想法活一次的教学名师，在网上的课程也卖到了1980元一门课，购买的人数也不少，有网友计算，从她辞职的这半年多时间，仅网课的销售收入已经超过了900万元。
这样的情况，一方面说明线上教育确实有很大的市场潜力，对不少从事教育的人有着巨大的吸引力；另一方面也说明在线教育越来越多地参与到K12教育中，对学生和家长的影响越来越大。
在线教育的介入，在一定程度上能够缩小城乡之间、不同城市之间的教育差距，正如2018年媒体报道的《一块屏幕改变命运》，云南、广西部分中学与成都七中的学生在线上课堂同步，虽然开始有些困难，但是确实有不少学生得到了提高，改变了命运。
根据这家辅导机构的统计数据显示，使用在线教育“2年以上”占比最高的为三四线城市和特大城市，分别为35%和34%左右。一方面特大城市的升学压力更大，竞争更激烈，学生补课行为更普遍，但同时线下辅导的费用更高，耗费在路上的时间更多，所以不少家长和学生选择更便捷的线上教育；三四线城市的使用率高，主要源于家长和学生对优质教育资源的渴求。
由此也可看出来，在线教育有其自身的优势。一是价格相对线下补课便宜，如果细心找，可以找到不少免费资源；二是相对更为便捷，不用耗费时间在路上；三是资源丰富，学生可以结合自己的需求，个性化选择。四是线上的优质教育资源越来越多，能够有效弥补教育资源不足的问题。
某在线教育机构的招聘启事
但是线上教育最明显的不足，一是线上教育的质量也参差不齐，需要家长和学生去仔细辨别，不然既浪费时间和金钱，还不能起到很好的效果。二是线上教育的最大问题是效果依赖于学生的自觉性，再精彩的课程，学生不能专注于学习，也不会起到什么效果。
虽然很抵触，但是家长和学生并没有办法完全拒绝课外辅导，相反，还有不少家长和学生寄希望于课外辅导，一为抢跑，二为提升，还有更多是随大流，也就是所谓的教育中的“剧场效应”，别人干的事情自己没有做，就觉得心里空落落的，害怕自己的孩子跟不上步伐，这也造就了超过六层中小学生有报过辅导班的学习经历（据2018年《2018年中小学生减负调查报告》）。
对于学生来说，课外的辅导机构不管是线上还是线下，都只能起到部分辅助作用，而且对于学习有主动性，但是苦于找不到好的方法来说，可能会最有效。对于自律性不强的学生来说，帮助他们解决学习主动性的问题比掌握一些方法和技巧更重要。所以，个人建议在挑选辅导班的同时，先要了解学生的需求以及他自身的学习状态，有针对性的选择才会更有效果，以免浪费时间和金钱。