上周日下午，去蜀山区办事，在五里墩附近路口正好看到以前的邻居王姨带着刚满三岁小孙女丫丫（化名）。上前打了个招呼，寒暄了几句。王姨告诉我，她是带着小孙女丫丫来这里上少儿体能训练班。
少儿体能训练班？还是第一次听说这样的班，很好奇。再加上这个训练班，离我们站的地方只有不到两百米，于是跟着王姨去现场一探究竟。
这个叫***的少儿体能训练班，坐落在一个门面房里，活动场馆占地大约一百二十个平方不到，四周围着透明的玻璃隔断。孩子在里面训练，家长围着玻璃在外观望。
我们去的时候，正好三到四岁组的孩子们刚开始训练。每堂课训练时间一个小时，在一个小时的训练时间课时内，我们看到两个老师带着六个幼儿（四男两女）进行了绕圈跑、折返跑、低姿匍匐前进、跳远、俯卧撑、深蹲等运动。
老师看到我很热情，他告诉我，现在报名的话，正赶上“双十一”做活动，一年54周，除去春节放假一周，其他53周，一周上两节课，全年106节课，只收11111元，折合105元一堂课，以前120元一节课，现在好划算。当我质疑他们场地太小时，老师告诉我，新场馆正在装修，大概元旦就能启用，新场馆大概有两百六十个平方。
和在场的几位家长聊了聊，问道为什么报这个班？有的家长说，教育部讲了体育很重要，要达到与语数外同分值水平；有的家长说，云南省已经将体育列为主科，已经和语数外一样，同为100分，体育很重要；有的家长还说，体育早点练，娃先行一步，以后少受点罪。 看着这些三四岁的孩子们在一百平米左右封闭的房间里，又是跳又是跑，耳边响着家长们七嘴八舌的声音，我陷入了深深的沉思……
01.少儿体能训练班大火的背后，折射出“老母亲”们的焦虑。
一听说，体育被列为主科，纳入中考，甚至下一步纳入高考，最紧张的莫过于这些“老母亲”们，娃要不要先学一步？要不要抢在起跑线？娃以后能不能跟的上？从以前的奥数班，后来的编程班，再到现在的少儿体能训练班，不少家长在望子成龙心理驱动下，从害怕孩子掉队到担心孩子不能领队，发展出了一种严重的焦虑，总是不顾一切、穷尽所能地做加法。
02.少儿体能训练班，这个课“补”的真有必要吗？
看着娃们在不足一百二十平米的封闭的房间里又是跑又是跳，说句实在话，在这种环境下的锻炼，对孩子身心健康到底能带来多少好处？我真的不看好，可能最后钱花了，时间也消耗了，但到底能给娃带来多少好处，真的不好讲。 报班已成为家长们解忧的“万能药”，一方面，家长们吐着苦水，“孩子太苦”，另一方面，秉着“抢先一步”的原则，一有教育改革的风吹草动就赶紧给孩子把班报上。体育锻炼贵在坚持，家长与其将希望寄托于兴趣班，不如督促和带着孩子经常性的锻炼身体。
03.面对少儿体能训练班带来的新压力，政策制定者应该做好哪些工作？ 近年来，教育改革的步伐越来越快，体育纳入中考，下一步进入高考势必也会成为大趋势。作为各级行政部门不光要作出“体育音乐纳入中考下一步”的建议，更要把握好方向别让“培养孩子终生兴趣的”美好初衷又往“应试教育”的老路上走。不能认为哪项重要，就纳入考试，其他啥也不管。各级教育主管部门要多听听家长们的意见，要加强学校体育师资力量的培养，加大体育场馆和设施的建设以及投入，让幼儿园和学校能充分满足学生锻炼的需求，让家长们少操心，少掏一点本来就不厚实甚至有点干瘪的钱包。