师范生的悲哀：不想做教师时无路可走，想做教师时同样无路可走。
做老师必须有教师资格证，毕竟教师是属于专业技术岗位；但我国做教师历来是师范生的专利，全国有140多所师范类大学专门培养未来的教师。读了师范专业一般就别想从事其他行业了，准备做一辈子老师吧。
曾经，因为教师社会经济地位低，读师范专业的学生一般高考成绩并不是很出色，其他前景好的专业考不上，就只能委屈自己读师范了；或者家境不咋样，读师范几年经济上多少有点补偿。至于师范生的教师资格证是不需要忧虑的，毕业时学校会发的。
因为当时教师收入低，有一点特殊才能、个人活动能力强的教师，或者地方上有一定实力的亲戚存在的教师，会想尽办法跳出学校，有的直接调到外单位，有的保留教师编制但人一直在外单位工作。这类人在当时绝对是少数，那么还有没有其他路径可以不做教师呢？基本没有！
社会上也有各种招聘，比如招聘其他事业单位人员，但所有的招聘启事中都特意注明一条”在职教师除外“，让一些蠢蠢欲动的教师彻底断绝了念想。绝对不能像现在那样教师进出自如。当时教师收入实在太低了，假如放开进出政策，估计学校要开不了门！
师范毕业后随手拿到了一张教师资格证，却不想安心做教师，偏偏没有地方可去，没有单位敢要你，许多很有其他才能的教师就只能在学校熬着，一直熬到头发白了，然后退休了。
随着社会的发展，师范生的未来也变得动荡不居了，师范毕业后想做教师必须经过笔试面试的入职考试，不再是一毕业就有学校进了；然后是教师资格证也要经过全国统一考试才能获得，不再是师范大学发给你了。看来，新时期师范生的从教之路充满变数了。
今年教师资格证考试刚刚结束，一个数据让世人吃惊，教师资格证考试报名人数超过千万！我的天，2020年全国高考报名人数才1071万人呢。那么每年招聘中小学幼儿园教师有多少呢？每年招聘数字和当年度的师范院校毕业人数差不多，略少于当年度毕业生，也就是说师范生做老师绝大部分是没有悬念的。
2020年教育部公布招聘教师人数是70万，但报名竞争教师岗位的有500多万，可以想象这个竞争也是很激烈的；进一步推算一下，今年一千多万人考教师资格证，明年的竞争程度会更加酷烈！
教师本来是师范生的专利，当年教师待遇差时不允许教师走其他路；现在教师地位收入逐年提高，而社会其他行业工作越来越难找，本来教师岗位是师范生的唯一选择，谁知国家放开教师资格证考试，面向全社会招聘，做教师这条路必将人满为患。
师范生虽专门学习了教育学心理学，但这类公共知识不具备唯一性，其他专业的人自学也能学好；师范生的学科专业又没有突出的优势，没有自己的专业特长，很难和其他大学的毕业生较量。
无论从数量上看，还是从专业竞争角度看，师范生做教师开始呈现危机了，想做一名教师难度加大了。这就是师范生的悲哀，师范生的无奈：教师待遇低不想做教师，却无路可走；教师待遇提高了，想做教师了，却发现那条路人满为患几乎要无路可走了！
哎！