俗话说“十年树木，百年树人”，一个人要想成为栋梁之才，需要漫长的过程，这其中离不开家庭、学校以及社会等多个方面的配合。
对于学生家长来说，最令人“头大”的事情，莫过于辅导学生写作业了。以前的学生，只有在写作业的时候遇到不会的问题，才需要家长帮忙辅导，现在学生的家长不仅要全程辅导学生写作业，而且还要负责批改作业。
如果稍有不慎出现了什么错误，第二天还有可能被学校的老师在班级群点名批评，这对于工作了一天的家长来说，简直是心力交瘁。因此，学生家长和老师的关系也变得越来越微妙。
一些老师的坏消息来了，多省叫停家长批改作业
前段时间，一位学生家长在社交平台吐槽，老师要求学生家长辅导功课、批改作业，之后还要昧着良心说一句老师辛苦了，引发了广大学生家长的热议。现在一些学校的老师确实存在让学生家长批改作业的情况，家长却“苦不堪言”。
11月10日，辽宁省教育厅下发文件规定：教师必须亲自批改作业，严禁家长、学生代劳。同时还将作业管理纳入教师绩效考核，不按时亲自批改作业的老师，一律取消职称晋级、评先评优资格。网友在看到这一消息之后纷纷表示早该如此！
其实自2018年开始，除了辽宁省之外，浙江、海南、河北、广东、陕西等多个省份的教育部门先后出台相关文件叫停家长批改作业的情况。这对于一些老师来说，也算得上是一个坏消息了。
为什么一定要教师亲自批改作业？
1. 了解学生对知识的掌握情况
学生的作业情况可以直接反应出学生对学过的知识点的掌握情况，老师批改作业，可以直接了解到学生哪些题是已经掌握的，哪些题目是还没有掌握的。
如果学生的作业都是由学生家长批改过才交给老师的，交上来的作业都是正确答案，老师也无法判断学生是否真的掌握了全部知识点，所以老师亲自批改作业才显得尤为重要。
2. 了解自己布置的作业是否合理
老师在批改作业的时候，通过学生完成作业的额情况，也可以了解到每天给学生布置的作业量和作业难度上是否合理，从而方便老师做出调整。
之前遇到过一个小学三年级的学生，光语文老师每天就要布置写生字、抄写好词好句、预习新课、写日记、做课后练习题、三篇阅读理解等作业，这样的作业量对于刚刚步入小学三年级的学生来说，显然是不合理的。
尤其是阅读理解，不仅量大，难度也是偏难的，这位学生每天写作业都要到凌晨，每天都休息不好，上课经常出现注意力不集中、打瞌睡等情况，严重影响了学习，后来经过多名学生家长多次反馈，情况才有所改善。
3. 促进师生交流
老师在批改作业的过程，也是师生交流的过程，只有师生之间保持了良好的沟通和交流，老师在讲课的时候才会更有针对性，学生对老师讲课的内容才会有更深刻的理解，知识掌握的才会更扎实。
4. 可以让学生及时改正错误
我们不得不承认，家长批改作业，学生因为对家长比较“熟悉”，所以有的时候就会“不听话”，所以批改作业的效果并不是特别好，而学生面对老师的时候则不同，老师批改完作业，学生一般都会及时改正，这对于促进学生学习也是有好处的。
总结
老师和家长其实在教育学生这件事情上，目的是一致的，都是为了能够让学生提高成绩，所以在老师和家长意见产生分歧的时候，应该及时沟通，避免因为小事影响了家长和老师的关系，从而影响了学生的学习。但是对于批改作业这件事，个人认为还是老师亲力亲为比较好。
不知道大家对“多省叫停家长批改作业”这件事有什么看法呢？欢迎下方评论区发表自己的观点哦！