《亲爱的小课桌》中，有一个孩子备受关注，他是徐敬凯。他的表现有一些异常，与其他几位小朋友有点格格不入。他妈妈的教育给人留下很深刻的印象，没有快乐童年，只有严苛的学习环境。
有些观众看到徐敬凯的表现，认为他以后成不了一个优秀的人。他们从徐敬凯的身上看到了一些自己小时候的影子，带着自卑的心理长大，很难从中走出来。
徐敬凯在节目中的表现是真实的他吗？可能未必。
一个节目想要做到特别真实，可能有点困难，因为真实中有很多不可控的因素。如果一个节目没有看点，那谁会去看呢？节目组肯定会制造一些看点出来。
在《亲爱的小课桌》中，徐敬凯的表现和他妈妈的表现，是这个节目的主要看点。
徐敬凯妈妈的教育和徐敬凯在生活中的表现可能与节目中比较类似，节目组为了突出看点，把他们的一些行为给放大了。
徐敬凯妈妈被众人“批评”，还每期做嘉宾，这难道不奇怪吗？在家待着多好，何必要去接受“批评”呢。
如果节目中是真实的他们，这些不好的形象肯定会影响孩子以后的学习或交友等，谁还会去呢？谁都不傻。这可能不是真实的自己，所以，他们不在乎。
徐敬凯没那么差
6位小朋友在吃饭的时候，徐敬凯在叶一茜的指点下给谢雨希送饭，让妹妹先吃。说明他愿意帮助别人。
有人为自己打饭，肯定会对他产生好感，至少更愿意信任他，更愿意和他玩。但是在节目中，谢雨希基本没有怎么和徐敬凯一起玩。这貌似有点反常，很奇怪。
在集体玩耍的时候，陈宥维和徐敬凯下象棋，其他小朋友都围着看。有了这样的接触，徐敬凯应该和其他小朋友更熟悉了，为什么他还是独自一人呢？
在玩这件事情上，小朋友只要熟悉了，肯定都愿意大家一起玩。徐敬凯的表现难道不是有点反人性的吗？
在节目中，很难看到徐敬凯和其他小朋友一起玩，但是在某些花絮中，并不是这样的。这可能是节目组刻意为之，让节目有更大看点。
徐敬凯在节目有对着摄影机说话，和它一起“玩”，基本是失落的样子。但是在花絮中，看到的徐敬凯并是那样，他玩得很开心，其他小朋友也跟着来玩了。
徐敬凯和其他小朋友有多次互动的机会，为什么他们还不能一起玩呢？徐敬凯并没有那么的讨厌或可恶啊。
6位小朋友都是多才多艺，他们的才艺加起来有点让叶一茜吃惊了，每人至少会两种才艺。
都是多才多艺的人，为什么其他五位小朋友展现才艺，而唯独徐敬凯不展现呢？
徐敬凯喜欢跳街舞，面对自己喜欢的事情，不可能一点勇气和自信都没有。谢雨希做作业很痛苦，但是她表演才艺的时候，非常自信、快乐。徐敬凯可是“别人家的孩子”，不可能是一个很自卑的人。
在别人的眼里，徐敬凯已经是“别人家的孩子”。在学习或才艺上，至少有一项很优秀，不然怎么可能是“别人家的孩子”。
某方面比较优秀，肯定会给他带来一些自信，但是在节目中，他完全是一个比较自卑的孩子。这好像有点矛盾。
从多方面来看，徐敬凯在节目中的表现有点不像是真实的他，这有可能是节目组的人物设定。
徐敬凯可能把自己的大部分缺点展现出来了，而很少看展现他的优点。这让观众认为他是一个不太好的孩子。其实，他没有那么差。
徐敬凯妈妈给他报了多个课外兴趣班，他不可能有太多时间花费在做作业上。他妈妈可能会给他布置作业，但是没有像节目中说的那么多。
徐敬凯妈妈的教育没错
在节目中，徐敬凯妈妈的脸上会经常带有笑容，有时候笑得有点不太真实。即使受到众人反对或批评，她都能接受。她的抗压能力或承受能力非常强，不是一般人能比的。一个人能接受所有观众的议论，需要有非常强大的内心。
徐敬凯妈妈谈“不要让孩子输在起跑线上”，她不支持，也不反对。她有很好的自我认知，有些事情需要天赋，不是后天努力就能实现。
有些方面，孩子天生就比别人差一点，她只是在起跑线上推了孩子一下，至于能成为什么样，需要看孩子的造化，不是她能决定的。
对孩子来说，学习成绩非常重要，这可能会改变孩子的命运。所以，她在孩子的学习上格外上心，希望孩子可以多做一些试卷来掌握并巩固知识。这并没有错。
虽然她的教育理念是没有快乐童年，但是她知道如何让孩子发泄不良情绪。徐敬凯有学习街舞和画画，街舞算是一种运动，是一种自我发泄的途径；画画是发现美好，让更多美的事物装进内心。
坏的东西出去，好的东西进来，孩子的内心就有更多“光明”，会让孩子变得更自信。这是徐敬凯妈妈很聪明的地方。有些观众可能被她制造出来的假象蒙骗了，而没有看到其本质的东西。
徐敬凯妈妈从来没有对儿子说：“因为你，我怎么不好了”。
她认为：“父母不能因为自己的选择不好，就找个借口是为了孩子”。她没有给孩子讲过这样的话，不想让孩子背上这种包袱。
从她的一些谈话中能够看出，她是一个很懂得给孩子减少压力的人。有些压力，孩子需要承担，但有些压力，孩子没必要承担。在没必要承担这方面，她确实做的很好。
徐敬凯妈妈给他布置作业，是为了让他可以掌握更多知识。虽然他不喜欢，但是考取好的成绩了，他就可能会慢慢的喜欢了。对于这种观点，叶一茜仿佛也赞同。
叶一茜仿佛认同徐敬凯妈妈的教育
叶一茜的女儿不喜欢打网球，她认为这是为了父母在打，很不开心，有一种被“利用”的感觉。但是父母不是这样想的，他们希望给孩子一种生存的技能。
虽然叶一茜女儿不喜欢打球，但是在教练的帮助下，她慢慢找到了一点成就感。成就感会增加女儿对打球的信心，从而慢慢喜欢上打球。不断的练习和成长，有可能会取得好成绩。
父母和女儿都咬一咬牙，未来孩子有可能会笑，因为她有可能取得好成绩。
有些时候，父母需要给孩子做一些选择，让孩子充分发挥自己身上的潜能。
叶一茜和徐敬凯妈妈的教育方法有点类似，只是学习的东西不太一样，其本质是一样的。在无形中，叶一茜仿佛认同的徐敬凯妈妈的教育。这种教育没有错。
总结
徐敬凯是“别人家的孩子”，不会是节目中表现出来的那么差，极有可能是人物设定，放大了他的一些缺点。
徐敬凯妈妈没有那么“坏”，她的智慧有些人看不懂。从她能接受众人反对上就能看出，她是一个不一般的女人。节目组给她一个标签“奇女子”，她真的很奇。
叶一茜虽然没有直接认同徐敬凯妈妈的教育，但是她间接的认同了。有时候，确实需要逼一下孩子，才能让他养成习惯，慢慢喜欢上某件事情。
最后，你是否认为徐敬凯的表现有点极端，有点反常呢？