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交汇点讯 流量时代，很多家庭的亲子时间变成了“刷一刷”短视频。孩子经常接触短视频会带来什么？日前，江苏省心理学会2020年学术年会在南京晓庄学院举办。会上专家指出，现代儿童的身心发育产生了新的变化，我们应该重新认识儿童，并据此重新审视教育。
据了解，与会专家、学者围绕年会主题“公共危机应对与社会心理服务体系建设”开展了多场学术交流活动，分享了自己的学术研究成果。大会还表彰了青年心理学家、获奖论文、疫情防控心理援助优秀志愿者及团队等。 “随着时代的发展，孩子身体的成熟度越来越早，接受信息的渠道越来越多，在心理、认知、语言、想象能力等方面确实发生了很大变化。”南京晓庄学院心理健康研究院党支部书记、院长任其平教授举例说，“比如现在的孩子接触的视频比较多，这在某种程度上就限制了他们抽象思维的发展，影响了相关符号和脑中想象的链接，从而导致阅读能力的下降，简简单单的一句话或者题干，翻来覆去地读可能就是不明白什么意思。” 中国心理学会理事长、四川大学心理学院名誉院长李红说：“儿童的成长包括身体发展和心理发展。人类数十万年以来，身体的变化是极小的，婴幼儿的身体形态和功能都没有太大变化，但随着时代的发展，心理发展却是天翻地覆。” “有研究表明，孩子越早接触网络，遇事越不容易自拔，产生抑郁症、焦虑症的可能性越大。”李红说，现在的孩子变得很宅，一方面影响身体健康，另一方面对心理成长也不利。可是很多家长却忽视了这一问题：表面上很重视孩子教育，给孩子报这个班那个班，但是基本上都是文化、知识、艺术类的，体育类则相对比较小众。殊不知，除了健全人格，身体健康也是非常重要的，重视体育锻炼应该放在很重要的位置。
最近有人提出将体育成绩纳入高考，引发家长们的一片反对声，认为会占用孩子学习时间。李红认为，从“田野里疯玩的一代”到“电视机前长大的一代”再到“网络一代”，四体不勤、五谷不分渐成全社会的通病，孩子们的身体健康无形中受到不良的影响，因此，帮助孩子养成健康的生活方式，加强锻炼，强调劳动观念，才是我们的教育最应该关注的事情。 李红还提到，网络时代长大的孩子，常常有一些稀奇古怪的想法，其实就是经常接触碎片化的信息，对外界缺乏系统的认知。这也是当前教育的实用性导致，所有内容围绕考试进行，其他的都是“没用的”，却恰恰忽视了教育的功能应该是让人类的优秀文化得以传承。 “虽然孩子们发生了很大变化，但是他们的潜力也是巨大的，重新认识他们，通过适合的方法，可以把他们教育得更好。”任其平总结道。
交汇点记者 葛灵丹通讯员 童莉
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