妈咪读呀原创
你的孩子是不是赢得起、输不起？
最近，姥姥跟我反映，小小费和她玩游戏的时候，表现得赢得起输不起。比如，小小费和姥姥比赛赛车。他总会把那个动力不足的车给姥姥“你玩这个”，自己拿着动力最足的小车。因此，他每次都赢。
赢了几把，小小费感觉姥姥不太投入，鼓励说“你认真比赛！”姥姥认真地推了一把小车，神奇的加速度让小车跑赢了小小费动力十足的小汽车。为此，小小费生气极了，把比赛现场一推，小车们哗啦哗啦掉一地。
姥姥偷偷说：“以后不敢跟他认真玩了，太小气！”
传奇足球教练文斯隆巴迪曾说：胜利不是全部的意义，而是唯一的意义。对小孩来说，胜利虽然不是一切，但却是唯一。这与男孩天生的性格和特点有关。
美国的艾里姆夫妇在写作畅销书《养育儿子》中提到：“在男孩的世界，我们会发现任何场合，男孩最关心的事情是：谁是头？”
为什么呢？男性天生就具有竞争力、好强的特性。他们渴望参与竞争，成为最佳。这种天性推动他们不断去学习和适应这个世界。在妈妈受孕的那一刻起，男孩独有的“Y”染色体就把他们的特质和女孩子区别得明明白白。男婴体内有大于女婴数倍的睾丸素，这些决定了男孩探险、冒险、打架、好胜等等性格。因此，强烈的竞争欲望是每个男孩的天性。
如果男孩总是获胜，他们会喜欢玩带来胜利的游戏，享受这种操控感。操控感大大满足了男孩的内心。
最好的办法是让他先输几次。行为心理学家建议：培养正确输赢观之前，父母首先故意输给男孩一段时间。为什么这样做？这是因为我们要特意锻炼让男孩承受失败的能力。经过训练，其实三四岁的男孩完全可以成为一个有风度的失败者，
前提是家长让孩子多赢少输。而且最后一把游戏必须让孩子赢。你要知道，如果最后一把游戏输了，孩子会闷闷不乐。
赢得多了，男孩会很享受和家人一起游戏。他享受控制局面的把控感和成就感。时间更长以后，男孩会让游戏变得更有挑战性、甚至增加游戏的难度。这是，就意味着我们可以让男孩输一次。
一个胜利者必须体会品尝失败的滋味，当他真正了解失败后的颓丧感，他才可以更好地建立“共情”，以及与别人建立换位思考的思维。
有一天我和小小费比赛下飞行棋，结果我幸运地旗子走在他前面。按照以往的游戏套路，一旦他输给我，走在我的后面，他就会耍赖，或者推倒重来，甚至大颗大颗的眼泪来征服我，哭喊着说“不可以，我要赢，我要打败妈妈”。
这时，一般的父母也许会出于本能安慰孩子：“哪有人每次都赢，如果你运气好一点，说不定就赢。或者你再努力一下试试？”其实，当一个男孩在发脾气、沮丧的时候，他根本就听不进这些话。
最好的办法是什么呢？你可以跟他讲分享你自己输了的感受，你可以说“我输了我也很不舒服。”讲述自己真实的体验感去和孩子实现共情。不得不承认，改变男孩的内心需要一段时间和空间，等他冷静下来，你可以适当肯定他，指出他的优点。我就是这样做的，我轻轻揉揉他的头发说：“其实，在xx方向，你做得比妈妈强多了。比如，你在拼乐高积木这件事上，拼得又快又好。”
多这样做几次，当孩子越来越大，他会渐渐从游戏中理解到竞争更多的意义。除了输赢，还有很多其他人生的道理在等待着。