文|家有小甜椒儿（专注优质原创，抄袭必投诉维权，欢迎个人转载分享）
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关于新生婴儿哭闹，到底要不要抱的问题，家长们基本上分两个对立的站队，一方认为孩子即便哭闹也不能抱，另一方则认为孩子哭闹需要立马抱起来安抚。
“新生婴儿最好少抱，不能惯着是一方面，常抱对孩子身体不好”？
朋友秀芬疫情之后生下小宝宝，为了方便照顾宝宝，婆婆从老家赶过来，伺候秀芬的起居并帮衬着照顾小宝宝。
婆婆来的第一天，两个人在照顾宝宝这方面就产生了极大的分歧。
秀芬认为宝宝需要极大的安全感，宝宝哭闹一定要抱起来安抚，而婆婆则认为这样做不妥当，原因有二：
1、婴儿骨骼还没有长好，经常抱不利于宝宝的身体健康，容易伤害到孩子。
2、如果这样惯着孩子，接下来的一到两年，孩子会很难带，动辄哭闹来威胁家长。小孩子跟小宠物一样，是不能惯的。
秀芬觉得婆婆说得也有道理，所以咨询我们这些过来的妈妈到底该如何做。
新生婴儿哭闹，家长到底要不要抱？医生这样解释
当初生下宝宝以后，在市妇幼保健院的时候，也咨询过医生同样的问题，当时我的主治医生是这样解释这个问题的：宝宝哭闹是有一定的原因的，基本上就是拉了、尿了、饿了，宝宝哭闹，要抱起来安抚，然后找到原因，等到宝宝情绪安抚下来之后，重新放在床上。
所以后来尽管看到过很多推崇“哭声免疫法”的文章，一时间也没有了主意，但是想到医生的话，还是按照医生的话来做，到后来慢慢有了自己的经验，更加认可“孩子哭闹要第一时间抱起来”这样的观点。
抱新生婴儿一定要注意保持正确的姿势
不过秀芬的婆婆担心的事情是值得注意的，新生宝宝身体软软的，的确非常容易受到伤害，家长抱宝宝的时候，一定要注意这些细节：
1、拒绝“竖抱”
新生小宝宝脖颈还没有长好，脖子还远远不能支撑起脑袋，如果采用竖抱的方法，小家伙的颈椎容易受到伤害，这一点家长一定要注意。
家长大意的结果是，即便当时宝宝没有特殊反应，慢慢长大之后孩子的身体问题就慢慢显现，到时候后悔就来不及了。
2、建议使用包被
新生婴儿只有50cm，小到让我们觉得无从下手，为了更好地保护宝宝，最好使用包被，根据季节的不同，选择或薄或厚的包被，这样方便抱起宝宝。
3、 正确理解“腕抱”的方法
先把包被铺平，然后把宝宝放到包被上，首先把脚裹起来，然后裹上两侧。
然后抱起宝宝，把宝宝的头靠在左臂上，用左手护住宝宝的背部和腰部，右手也不能闲着，护着宝宝的小屁屁和腰部，这样才能万无一失。
“哭声免疫法”该不该使用？
哭声免疫法可以说是风靡一时，先是风靡欧美，后来又在东方兴起，到现在依然有很多中国的家长使用这个方法。
什么是哭声免疫法？
哭声免疫法简单来说就是“孩子哭了不抱，不哭才抱，就是要让孩子明白哭是没有效果的，目的是让孩子变得乖巧懂事。”
哭声免疫疗法的创始人是约翰·华生，他的著名言论是：“给我一打健全的婴儿，把他们带到我独特的世界里中。我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为任何我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家，或者乞丐、窃贼，不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业与种族。”
在约翰·华生看来，完全可以把孩子当成是训练的机器，训练人如何输入，机器就如何输出。
既然他如此有信心，那他的子女应该很优秀吧？
恰恰相反，他的大儿子多次自杀未遂，后来终于在30多岁的时候结束了自己的生命。
他对父亲的评价是：“没有同情心，情绪上无法沟通，他不自觉地剥夺了我和我兄弟的任何一种感情基础。”
他的另一个儿子流浪式生活，靠着父亲的施舍度日，而他的女儿则酗酒成性，多次自杀。
他的教育不仅影响了子女，还影响了第三代人，他的外孙女延承了母亲的恶习，酒精成瘾，并尝试多次自杀。
不需要评价，单看这个结果，就知道“哭声免疫法”还是有所有的“延迟满足”不可取，坚持这样教育的人忽视了孩子们是有感情的这个现实。
约翰·华生曾经在美国风靡一时，后来坑害了一代美国儿童，被美国人评价为最讨厌的人之一。
孩子2岁之前最需要的是安全感，怎么满足都不为过
对小宝宝来说，最需要的是安全感，只有得到了充足的安全感，才会拥有健全的人格。
“孩子3岁之前的经历，已经决定了人生的底色”，这句话一点也不夸张。
家长给予孩子最大的安全感就是“一哭就抱”，专业心理学家称：孩子哭闹5分钟之后，家长再过来安抚，孩子的世界已经崩塌了，这个时候已经给孩子的心理造成了阴影。
青少年犯罪心理专家李玫瑾教授称：孩子2岁之前给予孩子最大的安全感，怎么做都不为过。
这个时候孩子获得安全感越足，未来孩子的性格越阳光、健康自信，反之则容易带有敏感自卑易暴易怒的性格特征。
“一哭就抱”会不会让孩子变得更容易哭闹？
接受哭声免疫疗法的妈妈们的初始是好的，她们不希望从小让孩子养成坏习惯，认为哭可以解决一切问题。
我们纵容孩子确实会有这样一个风险，所以才有时间限制，孩子还是小宝宝的时候，尽量满足孩子的一切需求，及时安抚孩子，当孩子2岁之后，就要变化方法。
2岁之前的孩子，大脑还处在一种极度不成熟的状态，基本上处于一种“无它”境界，宝宝们的世界中往往只有自己和妈妈，妈妈给孩子越大的耐心，孩子越乖巧，反之，妈妈情绪稍微失控，孩子就变得异常淘气。
孩子2岁之后，就要改变策略
宝宝到2岁的时候，基本上可以和家长正常沟通了，虽然表达方式还不完善，但是可以通过自己的语言和方法来向家长传递个人的意思了。
这个时候我们需要调整对孩子的策略了，当孩子动辄哭闹的时候，我们需要做的是使用一些小方法让自己变得主动。
打个比方说，宝宝看动画片，一定要贴着屏幕看，妈妈说这样做伤害眼睛，宝宝偏偏不听，妈妈可以关闭电视机来引起孩子的注意，并要求孩子坐到沙发上去，然后重新打开电视机。
妈妈的这个举动宝宝可能会哭闹，这个时候妈妈就要强势一些，等到宝宝回到了沙发上，再重新打开电视机。
宝宝不知事的时候，哭闹即抱，宝宝可以正常沟通了，理解妈妈的意思的时候，想要用哭闹来威胁妈妈达到目的，妈妈就不能示弱了，如果这个时候再示弱，那么孩子就真的可能被养废了。
不能把孩子当成没有感情的机器，不意味着就要放纵孩子
我们不接受约翰·华生的“哭声免疫疗法”，因为约翰·华生本身就不是一位成功的父亲，更别说是成功的育儿专家了，用他儿子的话说就是缺少感情的机器，而他也是这样对待孩子的。
不提倡这样的教育方法，不代表就是放纵孩子不管，孩子成长过程中一定要加以约束和“修整”，孩子才可能成为一个可以自由生活的人。
我们在管教孩子的时候，三个点还是很关键的：
1、沟通很重要
有人说最不喜欢“管教”这个词，这个词听起来确实很霸道，不太讨喜，但是每一个优秀的孩子，都曾经被父母这样约束过。
只是我们在约束孩子，“管”和“教”的过程中更注重的是沟通，给孩子表达个人想法的机会，才能更加了解孩子，如此约束的方向才是正确的。
2、“条条框框”很重要
无规矩不成方圆，真正的自由都是在各种束缚下的，放纵的结果是让孩子承受更大的代价甚至是生命。
从孩子3岁开始，就要给孩子设定一些家庭准则，通过各种准则来约束孩子的行为，督促孩子成为自律的人。
3、需要对自己的行为付出代价
有规则而没有惩罚是不会有任何效果的，规则成立的前提一定是有惩罚机制，家庭准则同样如此。当孩子触犯了准则的时候，要让孩子为此付出代价，避免下次再犯，如此才能真正地用准则来约束孩子。
不过需要提醒家长的是，惩罚的方法很多，但是一定拒绝打骂。