文/跳跳妈妈谈教育
高考是改变人生的捷径，尤其是对于贫困的农村学生来说，通过高考可以让清贫的生活得到改善，如若不然，农村学生可能永远接触不到高品质生活。
很多农村学生坚信，高考能改变命运，所以拼了命地抓住这次机会，每天都挑战体力极限在学习，但还有一部分学生却不明白这个道理，抓不住这个机会，在其他人学习的时候尽情地玩，最终“玩回了家”，与大学擦肩而过。
近几年关于“寒门难出贵子”的言论喧嚣尘上，这主要是因为，高校新生中越来越难看到农村学生了。985、211高校学生60%父母也是大学生，家庭经济条件不错的城市孩子，农村学生少之又少。
清北“农村学生”越来越少
清北是我国两所最高学府，莘莘学子梦寐以求的殿堂，但近几年来越来越难在清北看到“农村学生”了。
以19年和20年清华和上海交大农村学生占比来看，基本在10%左右，其他北大、浙大、复旦也都差不多，其实在90年代初期农村学生进入清北浙复交的农村学生，新生比例还在30%左右，近年来也是越来越少了。
清华大学2019年总共有3400名新生，其中农村学生有656人，而这656人中有379人是通过强基计划进来的，也就说只有277个农村学生是通过高考考进来的。
这些数据应该引起我们的思考，“为什么各大高校越来越少看到农村学生？”
农村中学老师：一个班64个学生59个带手机来班级
“手机”是学生学习路上最大的绊脚石，智能手机普及以后，形形色色的消息都能网上看到，里面不乏一些扰乱未成年心智的东西，就拿游戏来说，玩上就上瘾，不仅浪费学习时间，还影响注意力，上课下课都想着手机里的游戏。
所以各个高中也都是明令禁止学生把手机带上课堂，住宿生可以将手机放在宿舍，但绝对禁止带进课堂，重点高校的学生都很有学习自觉性，几乎没有带手机进班级的。
但农村中学的学生，却把“玩手机”当做一件稀疏平常的事，一位农村中学老师在网上发文，抨击学生玩手机的现象。
从这位老师发的微信群截图可以看到，这是一个初二班级，班里一共有64名学生，带手机去班级的就有59人，只有5人没有手机。老师表示，经常没收学生手机，没收后学生哭着闹着求老师还给他，老师教给家长，没几天手机又回到学生手里。
分析：
可以从话里话外看到，这位农村中学老师对于学生玩手机一事感到很无奈，自己想把学生教好，满身本事却无处可用的感觉。
农村教学资源本就有限，跟城市中学无法相比，学生本身自制力又差，不把学习当回事，肯定是考不出好成绩，这也是211、985校园里越来越少看到农村大学生的主要原因吧。
“农村学生”怎样学习才能考上好大学？
1、努力考上重点高中
农村学生想要考上985大学，唯一的办法就是先考上市里重点高中，像上述农村中学，班级里90%的学生都玩手机，是很难考上重点高中的，中考的时候无外乎是去乡镇高中，或者去职高，与重点高校绝缘了。
而进入重点高中，就相当于一只脚迈进了一本大学，离进入985大学更近了一步。
2、时刻告诉自己，比城市孩子要更努力一点
所谓“条条大路通罗马”，但有人就住在罗马，城市孩子从小接触的教育，就是比农村孩子高一个等次，想要改变这种情况，就需要比城市孩子付出得多，而学习是改变这种境况的唯一捷径，所以农村只有努力学习才可改变。
3、摒弃手机
智能手机普及开来，对人们的生活大多是便利，但是对学生这个身份坏处远远大于好处，成年人都把持不住手机的魔力，玩手机玩到半夜，养成熬夜的习惯，导致脱发，身体健康出现问题，成年人自控力更差，完全阻挡不住手机的魅力。
所以说最好的办法就是不用手机，考上大学后有的是时间让你玩手机，而初中高中6年不接触手机，带给你一生的益处。
对于初中生玩手机这事你怎么看？欢迎留言交流分享。
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