3 岁的娃正坐在地上，玩一桶积木玩具。
他越堆越高，眼睛都不眨一下，安静又认真，仿佛进入了无我之境。
这时候，坐在一旁的亲友团纷纷发来慰问：
宝贝儿，你堆的是什么呀？真的是太棒了！
我的乖孙儿哟，渴吗？来，喝口水！
宝宝，你堆的不对，学妈妈这样做！
......
这些场景，大家是不是很熟悉？
句句爱意满满，殊不知这些爱意，正在毁掉宝宝的专注力。
宝宝正在专注地做着自己的事，你的这些爱，其实是害！
破坏孩子专注力的行为
美国印第安纳大学心理与脑科学教授 Chen Yu 做了一个很有意思的研究，他发现：婴儿的专注时长与陪伴婴儿的大人专注表现有很大关系。
在培养娃专注力的道路上，有5句话是当之无愧的“绊脚石”！自查！看你说过几句？
强行指导：妈妈来帮你，应该这样...
周末陪着孩子去上美术班。内容是画一只自己喜欢的动物。
老师示范完毕，颜料画纸发到小朋友手中，由家长陪同完成。
一个4、5岁的小女孩，头发卷卷的，穿着红色蕾丝裙，像个小公主。
她妈妈想让她也画一副，她却表现得很没有信心，一直低头说着:"我画得不好怎么办?"但最后她还是选了一只小老虎的图案，开始动笔了。
画的过程中，小女孩的妈妈嘴巴就没停过，一直在叨叨:"你这样画不行，得这样画...这哪像老虎啊，跟大花猫似的，还是重新画吧。"
然后就把女儿的画撕得粉碎。
老师说，让孩子自己发挥，画自己喜欢的颜色。
但那位妈妈仍然忍不住干预:"要这样，哎，对了!这里涂红色，我都给你调好色了，你直接涂就好了。"
最后，小女孩赌气把笔一扔，索性不画了。
强行指导，不仅不利于孩子形成独立思考的习惯，还容易造成专注力不稳定，也很容易让孩子学会粗鲁地打断别人。
施加压力：磨磨蹭蹭，你怎么回事？
到了吃饭的时间，而孩子还在专心地玩玩具或看书，在说了几次无效之后，家长可能就会不耐烦了，“快点来吃饭，饭菜就凉了”。
其实想想，饭菜凉了可以再次加热，为什么一定要为这点小事而去打断孩子的专注力呢？
而且对于大一点的孩子来说，在吃饭前，家长也可以给其一点准备的时间，可以提前告诉孩子“还有五分钟我们就要吃饭了”，这样孩子便会意识到很快就要吃饭了，知道下一步需要做什么。
催促行为很容易让孩子产生紧张厌烦心理，做事时更难集中精神。
频繁打断：歇一会，喝口水。
之前朋友在儿子铭铭半岁的时候，开了工作室，婆婆就承担了大部分的育儿责任。
尤其是朋友的婆婆是个传统的家庭主妇，在她的认知里面，照顾孩子就要事无巨细，娃的吃喝拉撒睡就是头等大事，其它事都得靠边。
铭铭是个比较安静的宝宝，从小到大都喜欢一个人静静地玩玩具、看绘本，做自己喜欢的事情。
但婆婆怕娃渴了、饿了、尿了，总是不断地打搅他“铭铭，喝口水吧。”“铭铭，吃点水果。”“铭铭，有没有尿尿？”
而这一系列的操作，成功的干扰了牛牛本来还不错的专注力。
晚上或者周末带娃时，明显能感觉到孩子的变化，积木随便堆几下就没兴趣了，绘本看几页就摇头拒绝。
后来上早教课的时候，早教老师的一句话才知道了原因：
“孩子在专心玩耍、探索新事物时不要让他被迫中断。虽然是因为爱才这样频繁的关心，但这样是种干扰，非常影响孩子的专注力。”
盲目自信：孩子能看两个小时动画片。
娃爱看电视不是专注力好，而是被动画片产生的被动注意给“催眠”啦！
人的大脑中有两种波，看电视的时间越长，脑中负责催眠的阿法波越强，负责思考的贝塔波越弱，反而引起娃的专注力下降。
乱贴标签：娃专注力不好...急死我了！
做任何事情都没有办法专注的孩子是非常少的，孩子只是在某些事情上非常专注，而在爸爸妈妈特别希望他专注的事情上不够专注而已。
比如：上课不听讲，光玩文具的孩子，他玩的时候，状态也是专注的。
所以问题不是孩子缺乏专注力，而是有时会把专注力放偏。
我们发现，大部分爸爸妈妈说的孩子不专注的问题，都是这种情况。
这时，爸爸妈妈要做的，不是不分青红皂白地给孩子贴上一个不专注的标签，而是要具体问题具体分析，去找孩子为什么在学习上不够专注、在玩上就很专注的原因。
培养专注力，做好这4点
村上春树在《眠》里说：没有专注力的人生，就仿佛大睁着双眼却什么也看不见。
那我们应该如何保护孩子的专注力呢？
营造干净整洁的家庭环境
给宝贝创造一个安静的学习环境。
比如：在单独的房间做作业，小龄的宝贝有一个属于她的阅读角这类的，让他们有一个专属的空间来做自己想做的事。
共同制定必要的生活规矩
一定是要和孩子共同来制定。
餐桌上开始，吃饭不能看电视，不能看平板，这是一个非常糟糕的习惯，不仅破坏了孩子的专注力，还破坏了孩子的胃口，影响孩子的发育。
孩子3-4岁左右，有一个秩序敏感期，他的东西怎么放是有着自己的记忆和道理的，你要是给他东西放乱了，他自己就不乐意了，其实也是在影响孩子的专注力。
一次给的玩具不超过两个
我一般都会把球球的玩具都收在收纳箱里，需要玩的时候再拿出来，想玩别的得先把之前的玩具放回去才行。
如果一次给的玩具太多，或者玩具都在一眼看得到的地方，孩子就会每个宠幸一分钟，结果每个玩具都没有真正的研究过，而且一个小时之后，家里就跟被抢劫了一样。
找到孩子感兴趣的事情
每个孩子都有自己擅长的地方，我们很多家长抱着一个扬长补短的态度，一定要把孩子不好的地方补起来。
其实我们要更倾向于给孩子扬长，孩子喜欢的事情先让他做好，想尽一切办法，先让他把这个他最擅长的事情做到极致，孩子有了自信心的情况下他就有可能带动其他方面一起来进步。
写在最后的
世界上没有两片相同的叶子，每个宝宝发展特质都是不一样的，即使在专注力这方面也一样。
爸妈不用太过焦虑，也不要盲目给娃贴“不专心”的标签，多点耐心，正当引导，每个孩子都是珍贵的“宝藏”！
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