引言
如何改变命运？相信很多朋友听到这个问题，会脱口而出“知识”。因为我们自小接受的教育便多是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在古代，尤其是当科举制在隋朝确立之后，参加科举考试，能够金榜题名，也是学子晋身仕宦地唯一途径。因此，头悬梁、锥刺股，凿壁借光的故事不胜枚举。
而在现代，即便是科举制被高考制度取而代之，大学也不再是晋身仕宦的决定性因素，但是不可否认的是，学习知识仍旧是改变命运的最佳途径。也正是在努力学习知识中，许多寒门学子得以走出贫困的窘境，开启了自己人生中的康庄大道，福建女孩黄亦陈便是这样一个例子。
在2018年的高考中，这个出身贫寒、家境并不富裕的女孩考取了687分的高分，斩获了福建的文科状元，顺利的进入北京大学。与此同时，仅仅凭借状元的身份，她被奖励的奖学金便达到了100万之多。而这比奖学金甚至比她父母打工十年，积攒的都多。这个故事也充分证明了学习知识、学好知识的重要性。
那么黄亦陈又是如何取得这样的好成绩的呢？她的学习方法又有哪些值得我们借鉴的呢？
687分的高考状元，获奖百万，令人咂舌
黄亦陈是福建晋江人，晋江地区经济发达，更是著名的侨乡，这样繁荣的经济以及与世界各国各地交往频繁的背景，也让这个地区对于学习知识非常重视。
而黄亦陈自小便在这种氛围之中长大。但是，她的学习却又不是我们传统认知中的“书呆子”式的填鸭式学习。
平素的她，不仅仅学习勤奋，对于需要记忆的知识点，她也绝不拖后，都是今日事、今日毕，务求当天记住，同时她还制定了完整的学习计划，绝不漫无目的的学习。
在这样有条理的学习之中，也保证了她的学习成绩。在2018年的高考中，她的语数外便相当均衡，语文134分，数学148分，英语150分，另外文综255分。这样的成绩一出，也立刻吸引了北大招生组的老师登门拜访，本就有意北大的她，很快便做出了决定——进入北京大学。
而在社会上听到了晋江出了文科状元之后，当地的企业大笔一挥奖励了黄亦陈30万元，她的母校也奖励了30万元，黄亦陈所在的村庄也奖励了她30万元，另外还有一个本地企业也奖励了她10万元。
如此一来，单凭高考成绩一项黄亦陈便获得了100万元的奖励。要知道，此时的黄亦陈也不过是一个学生。
古人的那句书中自有黄金屋，诚不欺我。当然，对于状元的宣传，事实上也存在着反对声音的，很多人认为这样做会导致学子受到社会上的名利影响，不利于成长，教育部也禁止这种状元宣传。
但是，事实上作为社会化的人，又怎么会摆脱社会的影响。我们这里不去辩论是否宣传，而单看黄亦陈为何能够成功，而她的成功其实是有机可寻的。
黄亦陈的成功，有哪些可以借鉴的？
其一： 合理规划
在黄亦陈的学习中，我们看到她给自己设立了合理的规划。这一点，保证了她能够长远进步，也不至于手忙脚乱。
而这种合理的规划带来的除了学习的进步以外，自然还有学习的主动性。
其二：高效率学习
很多学生，在分析自己的成绩时，往往会很困惑，为什么我努力了成绩却不尽人意。但事实上，这个问题的很大一部分恰恰出自努力。
很多同学，在学习时不擅长总结经验、教训，一些题目也是错了又错，究其原因不是没努力学习，而是没高效率地学习。
在学习中，黄亦陈恰恰就是一个高效学习的榜样。关于英语满分上，曾有记者采访她询问为何她能够取得这么优秀的成绩， 而她给出的答复是，利用每天的一小撮时间，给自己制定15个单词的目标，然后背过如此往复，自己的词汇量增加之后，英语也就不是问题。
事实上，不仅仅是英语学习上可以采取这种高效率的学习方法，即便是其他科目上也大可以推而广之。
其三： 不放弃自己的爱好
这一点，在很多家长看来这会挤压孩子的学习时间。每每到了高三时，总会有家长将孩子的兴趣课给停了，但是这样的做法对吗？
这样的做法表面上，好像确实增加了孩子的学习时间，但现实却是无形之间增加了孩子的学习压力，也容易激发他们的逆反心理，从而丧失学习兴趣。
而黄亦陈就是这样一个学生，在完成学习任务的同时，她对书法、民乐等也是并未放弃。
小结
现在社会经济条件好了，也让很多家长对于孩子的出路，觉得条条大路通罗马，诚然这种认识并无过错，但是在条条大路上我们却总要让我们的孩子认识路标吧？
也只有学习，努力学习，让孩子认识到知识的价值，才能如黄亦陈一样赢在起点。