《从前有个月饼村》:能让娃一天读4次的绘本,到底有趣在哪儿?

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前不久刚和家中两宝阅读了卷儿老师的《从前有个月饼村》,看到题目我猜想书中可能讲的是关于各种月饼的故事。的确,整本书的主角是各种口味的月饼,但是故事主线却是中秋夜月亮不见了,围绕这条主线爆发了一系列爆笑的故事。这本书一周内阅读达十几次,第一天就重复阅读了四次。好了,现在和我一起去了解一下这本有趣的绘本吧。

“月亮不见了!”

中秋夜,月亮竟然不见了,你会怎么办呢?

耐心等候,习以为常,还是要去寻找呢?

卷儿老师的《从前有个月饼村》中一群可爱的小月饼变身侦探,誓要破解这个迷案,他们最终找到月亮了吗?

不急不急,先来和你说说卷儿其人。

卷儿老师,本名王婧,绘本作家、中国传媒大学动画与数字艺术学院教师。作品《饺子和汤圆》

(任晶晶图)获得第一届张乐平绘本奖入围奖、2018年桂冠童书奖。另有《小粽子,小粽子》,

《好美味村的真真假假》等,她的作品内容活泼充满童趣,文字可爱容易诱发孩子的共鸣,整体画风简洁、形象刻画到位。

话不多说,让我们随着月饼小侦探去破解“月亮不见了!”的迷案。

中秋赏月之时,月亮竟然不在了,这是个很严肃的问题,月饼小侦探们新鲜出炉了,他们一定要找到月亮,抓住每一个小的细节,誓要找到偷吃月亮的嫌犯。谁偷吃了月饼呢?

是嘴角挂着黄色液体的港式冰皮流心月饼,还是两腮鼓鼓的京式提浆五仁月饼,抑或是浑身掉皮的苏式酥皮鲜肉月饼,每种月饼由于其自身的特点轮番引起了大家的怀疑,又通过夸张搞笑的“吐陷”的动作一一证明了自身清白,最终将范围缩小到台式蛋黄酥和广式莲蓉双黄月饼。真的是他们吃掉了月亮了么?留个悬念给你,当最终谜团解开时你会有一种”原来如此“的感慨。

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本书每页的文字都特别精炼,同文中配图相呼应生动的刻画出了每种月饼的形象。

“不是我,不是我。”短促的句式描写出了被人怀疑时的紧张和急证清白的迫切感。“啊。。。”一个字搭配夸张的“吐陷”的行为笑点特别足。“我们是红遍大江南北的五仁天团”浓浓的自豪感跃然纸上。每一页的逗趣配文都犹如点睛之作,使书中小月饼的形象生动的展现在眼前。

如果说本书的语言精炼逗趣,那本书的配图则是特别生动形象。每一个月饼的特点从他们的造型上就可以解读出,而且每个小月饼的形象也特别逗趣饱满。随着剧情的发展,小月饼的表情也在不断地变化。

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不论是发现“月亮不见”时,小月饼们惊慌失措、着急寻找的形象,还是被确认为偷吃月亮的嫌犯时,满腹委屈无处述说的造型,都让人能瞬间接受到书中形象的状态和心理活动,形成一种共鸣。

这本书不仅给我们讲述了一个有趣的故事,通过它我们也可以和孩子引申讨论一些话题。

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话题一关于“中秋”

我们可以和孩子讨论一下中秋的来历、传统习俗以及同中秋有关的诗歌。嫦娥奔月的故事是中秋来历的经典神话,当然现在也有很多的版本,我们在和孩子讨论时要选择积极向上的,这样在给孩子讲述故事的过程中也在潜移默化的引导孩子积极向上的思想。

中秋节有什么习俗,“月饼”绝对是中秋的主角,所以本书才以月饼入手,引出故事。中秋还要做什么,不知道可以看看小月饼们每年中秋都要做什么,另外还有“祭月”的仪式,虽然现在很多习俗都简化或者抛弃了,但我们应该同孩子讲述这些,这也是我们的传统文化,加深孩子对国家历史的认同感。

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话题二关于“地域文化差异”

书中介绍了六款经典月饼,他们代表着五种不同的地域文化,地域不同饮食文化也会有很大的差异。比如,我们国家北方人过年吃饺子,南方人过年吃汤圆;北方人吃甜粽子,南方人吃咸肉粽等等,国外也同样有饮食的地域差异。

不仅饮食上有地域差异,房屋、衣食、生活习惯等都因为地域的不同会有差异。我们既要和孩子讨论这种差异性,也要告诉孩子虽然存在差异,但我们都生活在同一个地球上,不能因为这些差异性就排斥对方,不一定接受对方同自己的差异,但要尊重和理解这种差异。

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话题三关于“月亮”

书中的主角是一群小月饼,但中秋的大咖则是月亮,我们可以以此为切入点和孩子们聊聊月亮,普及一些关于月亮的常识。月亮会发光吗?为什么月亮有时候像小船,有时候像大饼?月亮上有些什么,是不是真的有嫦娥?人类什么时候登陆月球?

这些围绕月亮的知识,我们可以穿插给孩子提提,科普一些常识问题。这些知识也许有些深奥,低龄阶段的孩子可能排斥度比较高,不妨每次渗透一个观点,语言可以轻松点,配合故事内容引发孩子的兴趣,接受度就会比较高。

不仅有很多关于月亮的话题可以和孩子们讨论,我们也可以和孩子一起去观察月亮。从月初的月牙初升,到月中的一轮圆月,再到月末的那抹残月,我们同孩子一起观察,或拍照或手绘记录下整个月亮的形态变化,不仅可以培养孩子对自然的观察力,培养孩子的自然科学兴趣,还是一次有趣的亲子活动,提升亲子默契度。

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一群可爱的小月饼,一个令人捧腹大笑的故事,特别适合亲子阅读。在亲子阅读时,随着剧情的发展配合肢体动作和形象的语言,会诱发孩子更大的兴趣。我在给我家两宝阅读时,孩子们笑声不断,读完后他们也会很形象的模仿其中角色表演,惟妙惟肖的特别可爱。

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