文/琳妹说
对于各位学生来说自然文化课的学习成绩是很重要的，但如果只有文化成绩好，也是不行的，应该注重德智体美劳全面发展。
教育是一个国家振兴和发展的基石，一个国家和社会的进步，是离不开各类人才的推动，这从国家对义务阶段教育、高中和高等教育的投入发展力度就不难看出，每个学生都是祖国的未来，都是未来发展的花骨朵，注重的是德智体美劳全面发展，而且社会对人才的需求也是全面综合的。
在中考和高考这2大重要考试中，也不只看文化课的成绩了，除了文化课，体育成绩也是录取参考的因素之一，就算你文化课达标了，如果体育分数没合格的话，也是会影响录取结果的，而且体育分数在中考和高考中的占比也在不断增大，变得也比之前更重要的了。
不光体育分数增加了，学生需要考的科目也变得更多了，不但有新的科目加入到体育考试中，体育考试的次数也有在增加。
北京中小学迎来2场体育考试，变得更难了
各位学生们的体育考试已经不局限于中考和高考这2场了，北京中小学迎2场体育考试，变得更难了，一个中小学、中职院校和高等院校全部学生们都需要考试的国家学生体质的健康标准测试，另一个是面向中小学开展的体育评估。
国家学生体质的健康标准测试中，不同年级的各位学生们需要考核的科目也是不一样的，随着年级的不断提高，需要考核的科目也不断增加，小学1—2年级学生在考试中需要考体重指数、坐立体前、肺活量、1分钟跳绳和50米跑。
小学3—4年级学生在考试中需要考核的项目是在这一基本上，增加了1分钟的仰卧起坐，小学5—6年级学生在考试中需要考核的项目是在这一基本上，增加了50米×8的测试，初中学生、高中学生和大学生在小学生考核项目的基础上增加了1000米、立定跳远、800米和引体向上等。
这一体育考试的结果成为影响学生评价的重要因素，小学生的考核结果会加入学生的素质报告书和成长记录里面，初中和高中生的考核结果会加入学生的个人档案中，成为学业水平考试和综合素质评估的标准，大学生这一的考核结果会成为毕业考核和个人选优评比的参考因素之一。
面向中小学开展的体育评估，主要进行的是对学生们每天运动的时间、课间休息安排和学生体质健康的结果等多方面的评估，发现有问题。
或者评估结果不乐观的学生，一定要尽快地帮学生改善，同时还会根据学生的体质健康结果来分析，如果成绩偏低的，可能在体育锻炼方面就得加强一点了。
体育的比重不断提高带来的变化
1. 学生的身体素质会变得越来越强
体育的比重不断提高后，各位学生们花在体育锻炼上的时间就会之前多了一些，学生的身体素质自然就会变得越来越强，特别是在课间休息和体育课上面一定要有效利用，要多多运动，不要总待在教室里面不出来。
2. 利于减轻学生的偏胖困扰
各位学生在运动上的时间长了一些后，对减轻学生的偏胖困扰也是有利的，现在的不少小学生的伙食还是有些偏好的，给人一种白白胖胖的感觉，和同班的同学比体重还是有一点超重的，适当地控制一下饮食，多运动还是有必要的，要不可能会变得越来越胖了。
3. 对学生长高有利
运动的时间多了之后，是会促进骨骼的生长，对学生的长高也是有利的，如果想长大高个，不想经常站在第一排的话，一定要多多运动，特别是跳跃和拉伸运动。
体育考核变得越来越全面的好处
体育考核变得越来越全面了，除了熟悉的坐立体前屈、50米跑、1000米、立定跳远和800米等，还增加了跳绳，体育考核变得越来越全面和丰富后，意味着学生们需要练习的技能也就多了，对于学生体育的考核也更彻底了。
无论是跑步成绩的提升，还是跳绳次数的增加，都是离不开多多练习的，学生运动得多了，身体素质就会变得更强，身体的免疫力也就会大大提高。
寄语：
现在不光是体育考试成绩在中考和高考中不断提升，学生需要参加体育考试的次数，也变多了，体育考试的频率也变得比之前更频繁了，而且体育考试的科目也变得越来越全面和丰富，学生的身体素质也是很看重的一部分。
大家对体育考试次数增加有什么看法？
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