宝宝的语言发育特点
7 个月
重复发两个不同的音
7 个月的宝宝能重复发出两个不同的音，比如一长串的“吧嗒吧嗒吧嗒”。当他朝着一个物品这样说的时候，可能是想叫出它的“名字”。
能听懂常见的词语
宝宝已经能理解一些经常听到的词语意思，比如有人说“再见”时，他会挥挥小手。不过，这必须是在他熟悉的环境中，比如说在家里，而在其他地方，就不一定能理解。
8 个月
有丰富的节奏和语调
在这个阶段，宝宝的发音和我们越来越接近，经常带有丰富的节奏和语调。
能认真听完一段对话
在听一段对话时，宝宝的注意力会很集中，他的头会跟着说话人的顺序变化而来回转动，就像在看一场乒乓球比赛。
使用肢体语言沟通
宝宝能够用一些手势来和人沟通，比如推开家长的手或者摇头表示拒绝。另外，他还能一边做动作一边发出声音，比如看到妈妈的时候，会挥着胳膊咯咯笑。
9 个月
理解能力进一步提升
宝宝的理解能力在这个月迅速增强，听到“不”的时候，通常会停下自己正在做的事情，听到“我们走吧”、“到爸爸这儿来”时，能够作出相应的动作。不过，他只有在熟悉的环境中，才能理解这些话的意思。
能表达自己的需求
这个月的宝宝会用声音“使唤”人，比如他会指着玩具车咿咿呀呀地说话，暗示家长把汽车拿给他玩。
会有选择地倾听
在安静的环境下，宝宝会认真地听自己喜欢的声音，忽略不喜欢的声音。
如何培养语言能力？
每天和宝宝单独对话半小时
每天在安静的环境中，和宝宝进行互动、交流和分享，对培养他的语言能力很有帮助。
重复地唱儿歌
多给宝宝唱一些简短的、句型类似的儿歌，比如《一闪一闪亮晶晶》，可以一边唱一边做动作，这有助于加深宝宝对儿歌的理解。
给宝宝留一点回应的时间
每次说完后，要给宝宝留一点回应的时间。另外，当宝宝在专心玩玩具时，不要打断他，可以过一会再和他说话。
说出宝宝的想法
当宝宝努力用表情和动作表达自己时，可以帮他说出他的想法，让他能更容易地理解你说的话，比如在他爬向你的时候，可以说：“宝宝想过来了？宝宝过来吧！”
多说家人和玩具的名字
要经常给宝宝说家人和玩具的名字，他听的次数越多，就越容易理解。不要用“他”或“他们”等代词代替，比如应该说“我们把小汽车放到椅子上吧”，而不是“我们把它放到椅子上吧”。
发出一些有趣的声音
家长可以一边推着玩具汽车，一边发出“滴滴滴”的声音，你会发现宝宝会经常模仿这些声音。
重复宝宝的发音
当宝宝发现你在学他说话时，会开心地看着你，并积极地发出声音回应你，慢慢地，宝宝能发的音会越来越多。
不要强迫宝宝说话
不要强迫宝宝发出或者模仿声音，也不要强迫他学说话，这样做会严重阻碍他的语言能力发育。
多说简短的词组或句子
和宝宝说的话要简单一点，比如你可以说“鞋在这儿，穿鞋吧，鞋穿好了”，这样他就会明白“鞋”的意思了。
多提宝宝不需要回答的问题
提的问题可以和宝宝的行为有关，比如“是你把毯子踢开了吗”，也可以猜测他的想法，比如“你是不是想玩那个玩具”，这些问题都不需要宝宝回答，但却能让他感受到你的爱。
留意异常情况
宝宝满 9 个月时，如果出现以下情况，可能存在异常，需要咨询医生：
听到自己的名字时没有反应。
很少对人发出声音，不想要和人交流。
不能发出类似“吗吗吗吗”或者“吧吧吧吧”的成串声音。
以上介绍的宝宝各阶段发育水平都是平均水平，不同宝宝的成长速度存在差异，即使他在某一阶段某方面的能力没有达到相应水平，家长也不用过于担心和沮丧。