读书虽然不是唯一的出路，但不读书一定会堵住很多出路。
家长们都希望自己有一个聪明、学习好的孩子，羡慕成绩好的孩子都是别人家的。其实并不是每一个孩子天生就适合学习，有的孩子进再多的补习班都没有学霸边学边玩得好。这样的情况让不少家长怀疑：“我家孩子到底是不是读书的料？”
对儿童心理发展颇有研究的李玫瑾教授认为：
“并不是所有的孩子都适合学习和考试，难道选择学习音乐、美术的孩子就没有好的未来了吗 ？”
有的孩子的确天生就适合学习，别的孩子需要好长时间学会的知识，他可能看几遍就会了。关于这点，李玫瑾教授在讲座中提到：孩子是不是读书的料，幼儿园时就能看出来，表现在以下这几方面。
一、能很好地控制自己
“自制力决定下限，兴趣决定上限。”
能否控制住自己，可以说是成为学霸的必要条件。
有些孩子放学后不用家长督促就能快速地完成自己的作业，懂得写完作业后再玩。但有的孩子拖拖拉拉半天不写，写作业也是拖到睡觉前，本质上的差距就是自控力的强弱，也可以称为自律。
自律的孩子懂得控制自己玩耍的欲望，知道事情的轻重，先完成未完成的事情再去做其它。这样的孩子在生活和学习上都能游刃有余。相反，一个不够自律的孩子，从来不会主动学习，在父母的督促下也会百般拖延，这样的孩子多半不是学习的料。
二、思维灵活
逻辑思维能力是一种极为重要的能力，几乎孩子需要学的所有学科都会用到逻辑思维。思维灵活的孩子能从一个知识点上联想到另一个知识点；当发现问题的一个突破口时也能从多个角度看待问题，更容易解决问题。
逻辑思维能力同时决定了孩子的观察比较、分析、总结、归纳等能力，能更清晰地认知事物，找到每个问题和知识点之间的关系，学习往往要事半功倍。当孩子上幼儿园时，逻辑思维能力就在快速发展。
如果此时孩子的逻辑思维能力就很强，说明从小就是个学习的料，家长更要好好培养孩子的逻辑思维。我推荐《IQ益智游戏大百科》游戏书，全套共有5册，在游戏中锻炼孩子的思维能力，让孩子的思维更灵活。
三、专注的时间长
有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。——蔡元培
想知道孩子是不是读书的料，看看孩子的专注时间就知道了。如果孩子在家里写作业时认认真真，很少走神东张西望，上课时也会是认真的状态。认真的孩子在老师讲课时才不会错过重要的知识点。
而一个专注力差的孩子，上课总是走神，课上的重点知识都漏掉了，即使补课也会漏掉重点内容。每节课丢掉一点，和学霸之间的差距就会像滚雪球一样越来越大，怎么都追不上。
如果你家孩子上幼儿园时，专注的时间就很长，说明孩子多半是学习的料。但也要注意孩子专注力的培养。
孩子上幼儿园阶段正是专注力培养的关键期，当然在孩子玩游戏时也不要随意打扰，培养孩子专注力的前提是防止孩子的专注力被破坏。这时家长们可以用游戏、绘本的方式提升，孩子玩游戏时专注力是平时几十倍，因此我推荐《德国好奇狗 专注力训练》。
这套游戏书由德国早教团队编著，已经畅销了30年的时间，几乎每个德国孩子人手一本。在孩子4、5岁时，可以玩最简单的第一册，专注力稍微提升一点后再玩难度高一点的几册。循序渐进地锻炼孩子的专注力。
全书共有400个游戏，够孩子玩很长时间了。除了锻炼专注力之外，游戏内孩子包含了拼音、图形、英语、数学等知识，让孩子在游戏中自然而然地学知识，要比枯燥地学习有用多了。
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