“文/萌主妈咪育儿经（原创，欢迎个人转载分享）”
孩子上学后，“成绩”就成了家长最关心的问题，而跟成绩直接相关的就是听课质量。父母作为过来人，深谙听课质量的高低对于成绩的重要性，复习和预习都只是辅助作用，只有上课吸收的知识才是最重要的。
闺蜜小王有个女儿，学习非常刻苦，每天写作业都到半夜11点，眼睛近视的读书也越来越高，可成绩却游走在20-30名之间，妈妈为此很是苦恼，找到老师询问孩子情况。
班主任一番话令妈妈顿悟，孩子写作业时间长不代表写进去了，就好比上课盯着黑板不代表第在认真听讲。孩子每次盯着黑板，但手里经常不停地把玩着橡皮，其实是“假努力”。“真勤奋”的孩子上课不仅会盯着黑板，思维也会跟着老师走，自然顾不上开小差，也叫做“橡皮效应”。
“孩子听课五大等级”出炉，从橡皮就能看出来，你家孩子排第几？
相信不少父母都会有类似的经历，孩子上课认真的盯着黑板，但成绩就是没进步，看看你家孩子的橡皮吧。
老师之间出炉了一份“孩子听课五大等级”，说的就是从橡皮看听课质量，打开你家孩子的铅笔盒对比一下，看看排第几？
第一级：橡皮表面干干净净、棱角完整无缺，上课肯定一直盯着黑板，从不开小差，认认真真，成绩也是学霸级别！
第二级：橡皮损耗很快，表面时不时有个小坑小点，孩子上课偶尔走神，做铅笔戳橡皮等的小动作，性格活泼，但是成绩不会太差。
第三极：橡皮上不仅有小坑小点，还严重的缺斤少两，明显一看就是掰断的，不是自然损耗，这样的孩子基本一般时间都在走神，需要父母、老师关注。
第四级：橡皮扎成马蜂窝的孩子，怕是整节课都在研究橡皮和铅笔的关系，听课质量可想而知，属于班级里的差等生。
第五级：如果你家孩子橡皮没了，而且还是最近刚买过，那多半是用来开小差了，父母再不管就晚了。
以上五大等级，你家孩子排第几呢？如果是前两种还能接受，后三种就要抓紧纠正了，多半是孩子专注力不够，需要家长和父母共同监督，有了高效的听课质量才能快速提升成绩。
孩子上课不认真听讲，除了抠橡皮还干啥？这三点也能推测出来
1）课本上是笔记还是“鬼画符”？
不论是否认真听课，老师让记笔记时都会低下头，认真听讲的孩子课本上记录的肯定都是笔记，而开小差的孩子可能就在鬼画符，比如将李白和杜甫画在一起。
2）笔记本上是否留有“口水印”？
“真努力”的孩子思维一直跟着老师转，而开小差的孩子玩累了就困了，笔记本上肯定少不了口水印，印记越多证明孩子落下知识越多。
3）铅笔上是否有“咬痕”？
“咬铅笔”存在两种现象，一种是不听课咬铅笔走神，另一种是认真思考咬铅笔，从铅笔顶端就能看出来。咬铅笔容易误食铅，还会损害牙齿健康，父母要及时纠正。
通过以上几种方法，知道你家孩子是“真勤奋”还是“假努力”了吗？欢迎留言分享。
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