为深入贯彻落实习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要讲话精神，加快推动河南教育融媒体建设，以及结合今年疫情期间出现的突发事件，进一步提高我省教育系统各级干部的媒介素养，提升运用新媒体开展教育政策传播、应对突发事件和引导舆论的能力，省教育厅于11月17日至20日在郑州举办2020年全省教育系统干部媒介素养培训班。河南省教育厅副厅长张传广出席开班仪式并讲话，河南省教育厅办公室、河南教育新闻中心、河南教育报刊社、河南省教育信息中心、河南省教育网等相关负责同志参加开班仪式。
今天
是培训的第一天
参会学员如期报到
培训正式开始前
进行了开班仪式
开班仪式上都做了什么
培训都是什么内容
学员们报到的状况如何
地方教育行政部门如何做好宣传
一起随小编直击现场
2020/11/17
2020年河南省教育系统干部媒介素养培训班
开班仪式
开班仪式上，河南教育新闻中心主任、河南教育报刊社社长唐泽仓宣读2019年度全省教育信息工作高校优秀单位名单，河南省教育厅办公室副主任陈凯宣读河南省教育融媒体建设试点单位和河南省教育融媒体创作基地名单。现场，开班仪式为2019年度全省教育信息工作高校优秀单位、以及河南省教育系统融媒体试点单位和河南省教育融媒体创作基地授牌。
用无人机运送名单
为2019年度全省教育信息工作高校优秀单位授牌
为河南省教育系统融媒体试点单位授牌
河南省教育融媒体建设试点单位
郑州市教育局
开封市教育体育局
郑州大学
河南大学
河南农业大学
河南师范大学
河南科技大学
河南理工大学
信阳师范学院
郑州航空工业管理学院
安阳师范学院
商丘师范学院
洛阳理工学院
黄河科技学院
郑州升达经贸管理学院
商丘工学院
郑州商学院
郑州工商学院
河南大学民生学院
河南艺术职业学院
为河南省教育系统创作基地授牌
河南省教育融媒体创作基地
河南大学新闻与传播学院
河南大学美术学院
河南中医药大学党委宣传部
郑州航空工业管理学院艺术设计学院（河南省航拍协会）
洛阳师范学院党委宣传部
信阳农林学院党委宣传部
河南艺术职业学院传媒学院
河南艺术职业学院戏曲学院
河南艺术职业学院表演学院
郑州电力高等专科学校党委宣传部
河南省教育厅副厅长张传广讲话
开班仪式上，河南省教育厅副厅长张传广指出，党的新闻舆论工作是党的意识形态工作最前沿最直接、最有影响力的阵地。教育新闻舆论工作越来越受到党中央和各级党委政府的高度重视，在座的各位同志及我们全省教育系统的新闻舆论工作者，理应为做好教育新闻舆论工作贡献自己聪明和才智。此外，对教育新闻舆论工作遇到的问题和挑战，我们必须正视，切实加强教育新闻舆论工作，不断提升干部媒介素养，为营造良好的教育改革发展舆论氛围做出积极贡献。
张传广强调，全省教育宣传战线要深刻理解时代背景，准确把握战略要求，聚焦教育改革发展的大事要事，聚焦人民群众关心的热点难点，主动作为、守正创新，汇聚起建设教育强国的强大正能量。要坚守意识形态阵地、要巩固壮大主流舆论、要着力推进教育政务融媒体建设、要不断提升干部媒介素养，要积极构建全省教育信息党宣传的工作格局，要密切与新闻媒体的联系，敢于、善于和媒体打交道，要充分利用教育系统优势，努力构建多方参与、上下联动、左右沟通、协同推进的教育新闻宣传大格局。
航拍大合影来了
培训正式开始
省教育厅新闻办各块工作介绍
陈凯副主任作整体介绍
陈凯副主任在会上对教育厅新闻办所负责的新闻发布、媒体联络、信息报送、新媒体运营、舆情监测及融媒体等相关工作板块做了简要的介绍。
杨晓谜就新闻发布作介绍
本次的新闻发布工作实践分享共分为五点：一是新闻发布形式：微访会。二是新闻发布的“六访”。三是新闻发布的“六会”。四是新闻发布会的实操。五是如何与记者打交道。处于百年未有之大变局中，身为新闻工作者要有国际视野，具有丰富经验。
黄发强就厅微信策划编发作介绍
本次汇报主要分为六部分，一是传播、受众、分众。二是机构、机制、制度。三是领导、放权、审核。四是统筹、策划、创新。五是联动、互动、集聚。六是定位、服务、突发。做好新媒体，既要做好议题设置，也要学会整合资源，要利用一切可用的力量运营新媒体。
马翠轩就教育厅新媒体评价作介绍
本次针对河南省教育系统新媒体数据分析共分为两点：一是河南省教育厅微博微信、短视频的数据。二是河南省教育系统教育厅微博、地市微博、省教育系统微信、地市微信、省教育系统短视频数据。从本次数据分析可看出省教育系统新媒体正处于稳步发展的态势，其中分享的案例分析可供大家交流学习。
张璟就教育信息工作作介绍
本次汇报的主题是“做好信息工作，当好坚强‘前哨’”。汇报共分为四部分：一、什么是信息。二、全省教育信息工作流程。三、信息的分类。四、信息与新闻的区别。所以，在报送信息的时候需要注意规范信息格式，提高采用率，提高日常信息报送质量。
柴静就教育舆情监测与处置作介绍
本次汇报的主要内容包括三个部分，一是我省今年教育舆情整体情况。二是从地域上、时间发布上、学段分布上三个维度具体分析今年全省教育舆情的特点。三是结合近年国内、省内一些高校热点案例总结的舆情八大典型类型。最后，想跟大家说的是，教育舆情工作任重道远，需要各界的共同的努力。
刘棒就厅抖音快手策划编发作介绍
针对河南省教育厅短视频的策划与编发共有四点要分享：一是短视频现状，今天是一个人人都会用短视频说话的时代。二是厅短视频依托有抖音和快手两个平台。三是厅短视频内容策划与编发，要做到三个坚持：信息公开、关注热点、正能量。四是短视频运营技巧，充分利用好“五好”：讲好故事、追好热点、用好形式、做好服务、聚好成果。
学员认真听讲
学员深夜讨论
夜幕降临，学员们还在酒店火热讨论着接下来几天的资深记者访谈教学和新闻发布会模拟演练。
会议中的学员都在认真听讲
那会议外的他们是什么样的呢？
让我们一起看看学员的报到花絮吧
学员报到花絮
工作人员在等待学员到达
学员签到
办理入住
会议材料
地方教育行政部门在宣传工作中面临哪些困境？有何建设性建议？听听他们怎么说……
开封市教体局组织宣传科工作人员
程振华
一是人员配备上缺乏。各地市专业从事信息宣传的工作人员，大多是兼职人员，均身兼多重工作，在精力和能力上无法保障，且缺乏专业培训。二是在资源整合上存在薄弱环节，办公室，党办，宣传处，记者站，教育电视台，还有相关科室，多头发力，在资源整合，信息共享上还没有建立有效的机制，三是经费保障上，没有明确的宣传奖励经费，缺乏调动基层通讯员活力的奖励机制。一是建议各地市参照省教育厅建立新闻中心，配备专职人员队伍，从事信息宣传，舆情监测等工作，建立一支政治坚定，新闻素养高的宣传队伍，并加强培训，做好宣传队伍的梯队建设，以适应越来越重要的宣传工作。二是建立信息资源共享机制，建立各县区，各学校，各科室，各相关单位通讯员队伍，加强通讯员培训、业务交流、优秀稿件评选等活动，建立经费保障机制，激活基层新闻触角。以便在宣传的广度和深度上，典型经验的深度挖掘和及时报送上更见实效。三是加强宣传公开，媒体互动和民意收集。通过新闻发布会，记者通气会，市民考察团，学校开放日，意见征集等了解群众最为关心关切的问题，并做好及时的解答和沟通发布。尤其是一些敏感事件，突发事件，更要把握时机，抢先正确发生引领舆论导向，把发生在身边的最感动的教育事件，老百姓最关心的事情通过宣传的力量传播出去，弘扬教育正能量，发出教育好声音。
三门峡市教育局办公室副主任
朱伟伟
近年来，地方教育行政部门的宣传有了明显进步，但还存在着一些问题需要解决。地方教育行政部门成立专门的新闻办或新闻中心的不够多，缺少机构专业性，人员配备不足，专业性不强，无精力维护新媒体平台。教育宣传工作队伍建设能力和水平不强，同志们身兼数职，时间、精力都很有限，基层学校信息稿件质量有一定差距，写作、摄影等工作能力有待提高。
新媒体发展迅速，现在除了微博、微信之外，短视频宣传已经在公众中占据了非常重要的位置，开通视频平台是占领宣传阵地的必要举措，但目前缺少专业的视频拍摄、剪辑人员来运营，缺少收集、支持和保障。
周口市教体局工会副主席
丁玺
目前，地方教育行政部门宣传工作主要存在的问题是：一是人员不专，人手不够。尤其是进入新媒体时代，缺少懂信息技术人员，致使新媒体运转不好。二是学习培训不够，由于经费不足，对基层信息人员几年还不能培训一次。三是信息来源渠道不畅。机关各科室不能及时提供信息，基层信息报送不及时，从事信息人员深入基层不够，导致信息量不充足。几点建议：一是领导重视，周口市教体局高度重视信息宣传工作，在2016年就在全省率先成立市级新闻信息中心，充实力量五人，今年增加编制达12人。二是加强信息宣传队伍建设，不仅要有专人负责，还要加强业务学习。三是多和宣传媒体交朋友，打交道，多写稿，以信息高质量推进教育发展高质量。
信阳市教体局办公室主任
唐族启
体制不够健全。根据我们的调研了解的情况，绝大多数地方教育行政部门没有专设宣传工作科室（股室），大多宣传工作都是隶属于办公室或综合办。办公室在地方行政部门是办文、办会、办事的枢纽，平时工作节奏快、强度大，且一些临时性、应急性的事务较大，在这种工作环境中，宣传工作有时说起来重要，干起来次要，忙起来就不要。地方行政部门应设立单独的宣传科（股室），可集中人力、物力、精力来抓宣传。
队伍有待加强。地方教育行政部门宣传工作人员要么是身兼数职，要么是由年龄较大，几乎没有一个专职的宣传专干，基本都是办公室工作人员兼任宣传工作，有不少单位都是临时从学校或其它单位临时抽调、借调过来的，政治地位低、业务能力弱。对于文字材料，大多数同志不愿干。即便招录有高学历的大学生，工作阅历浅，对教育实情不了解，宣传缺少地气，缺乏对宣传人员的专业化引领。
工作需要创新。由于重视程度和体制机制的问题，再加上无法保障的经费投入，可能影响宣传工作人员的积极性和创造性。很多地方宣传形式单调、宣传手法陈旧、宣传阵地单一，地方行政部门也没有建立新闻中心、宣传中心等适应新媒体时代的宣传平台和阵地，无法创新性开展宣传工作。
平顶山市教体局办公室科员
王星飞
做好教育行政部门宣传工作，为推动教育事业发展具有至关重要的作用。目前来看，通过各级共同努力，此项呈现出良好的态势，但是做好教育宣传工作还存在一些困难，任务还很艰巨。当前，很多单位对做好教育宣传工作认识还不够，缺少专业的宣传人员，不能够把上级教育政策传播下去，也不能很好的把基层的先进事迹、基层心声反映上去，教育宣传作用不能够得到很好的发挥。做好教育宣传工作，一要切实提高对教育宣传工作重要性的认识，树立强烈的教育宣传意识，围绕教育工作大局，把教育宣传工作作为一项重要任务去抓实、抓好。二要深刻剖析面临的新挑战、新困难、新问题、新矛盾，创新工作方式，加强工作研究，不断提高业务能力水平。挑选培养专业的、高水平的教育宣传队伍，参加业务培训，提高业务水平。三要充分发挥教育宣传人员的作用，弘扬主旋律，传播正能量，动员全社会关心、支持教育工作，促进教育事业持续健康发展。
今年新冠肺炎疫情的重大影响
对教育新闻舆论工作提出了更高的要求
2020河南省教育系统干部媒介素养培训班的举办
恰逢其时
本次会议共四天
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审核 | 陈 凯、杨晓谜
责编 | 黄发强、王璐、冯程程
图片：黄发强、张璟、赵浩男、程世超、宋晨阳、冯程程。
提升媒介素养