教育部“好消息”,乡村教师有福,符合要求可直接评高级职称

一直以来,教师这份职业就被架在很高的道德水平线上,人们形容教师是太阳底下最光辉的职业,教师就得耐得住寂寞、清贫,教师要守住净土,殊不知归根究底这也仅是一份普通职业。教师职称更是困扰教师年代已久,很多老师终其一生也只能到初级职称面子里子都过不去,之前有调查显示,有近8层教师不满当前职称制度,排在第一的是“指标分配不合理”,第二的是当前职称评聘不能反映出教师真实水平,但庆幸在这些年各省对于职称评审明显在向一线教师以及乡村教师倾斜。

按理来说,乡村教师应该满意了,但据乡村教师说,在职称评审过程中还是分吃亏的,比如撰写论文、获奖、学历等这些,对于乡村教师来说还是极困难的,再者名额还是有限制,并非外界传言的那样容易,不过最近湖南教育厅发布的新消息,乡村教师职称评聘发生了新的局势变化。

消息提到湖南教育厅确保所有达到要求的乡村老师享有自己评聘高级教师的权利,此消息一出可把老师们乐坏了,其实不光是湖南。福建、辽宁、宁夏自治区、黑龙江、湖北、山东、广东等地对乡村教师也做出了相应举措。

笔者结语,在职称评审过程中,唯有不过于看重证书和论文材料,而对教学实际能力有过多关注才是,再者须弱化论文发表的考核,不是每个老师都有那么多时间弄科研成果,也并非没有科研成果才代表是优秀老师,最后一定要公开透明,不能一个人一个阶层多了算。

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