随着生活水平的提高和育儿观念的科学化，家长越来越关注儿童发育的问题，想要趁孩子小给娃抓住发育期，做到真正的赢在起跑线上。
很多科研机构也就儿童的发育，做了研究和分析，而后提出了一个科学的儿童发育标准和依据，对应到宝宝每个发育阶段都有具体评估指标。
而宝宝2岁后，会正式进入一个生长发育关键期，这一阶段，宝宝的骨骼迅速成长，相应的四肢也会加快发育速度，独自行走、手指精细化动作，都会在这个年龄段发生。那两岁孩子的发育指标评估是什么呢？
2岁宝宝生长发育的“硬指标”：身高、体重这些基本数据，家长要了解
家长们担心的基本问题，就是孩子的身高体重，这也是衡量孩子生长发育是否正常的一个最基本、最重要的指标。
经常会有家长对此产生疑惑，总感觉自家孩子在体重方面，比别人家孩子偏胖或者偏瘦；在身高问题上也是总担心自己孩子矮，发育不完全，那么2岁孩子的科学健康的身高、体重具体应该是多少呢？
根据对儿童体格发育的调查，国家卫生部妇社司组织有关人员，研究制订了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》，该标准已于2009年6月2日由卫生部正式公布，并且在这个表中，男孩和女孩的发育情况是不同的。
男孩身高：在男孩两岁时候的身高，标准范围是78.3厘米到99.5厘米，考虑到孩子发育早晚以及基因问题影响，在这个范围内的身高都属于正常范围。
女孩身高：女孩在两岁时的身高，在77.3厘米到98厘米之间是科学合理的。
男孩体重：男孩的体重范围是9.06千克至17.54千克，这也是综合考虑到孩子的各种因素对体重的影响，综合评估出来的科学标准的数值。
女孩体重：女孩的体重在8.7千克至16.77千克之间是正常合理的。
一旦男孩女孩身高体重低于这些标准，则可能是营养不良或者有其他疾病，而如果超过这些标准的身高体重数值，则很有可能是超前发育或者过度肥胖导致的。
2岁宝宝的“软实力”，能做到这些事，说明孩子超前发育了
一、语言功能的发育
两岁的宝宝，正处于语言发展期和语言爆发期之间，因此家长要善于利用这段时期，宝宝会表现出：词汇量增加并且能组成简单的语句，还会说简单的复合句，而且还能用这些句子表达自己的意思。
如果这个时候宝宝还不开口说话，可能就是语言发育过于迟缓，而如果检查之后不是生理原因的话，很大可能是环境影响，家长太忙没时间陪孩子，孩子接触不到说话的环境，导致语言未发育完全，未到达语言爆发期水准。
而如果孩子已经可以自己看读故事的水准，则完全可以算得上是超前发育了。
二、运动功能的发育
宝宝的运动功能，可以分为比较大的动作和比较精细的动作，在孩子两岁的时期，比较大的动作具体可指不用家长的帮助，自己上下楼，也可以进行比较难的立定跳远和单脚站立这些动作了。
而比较精细的动作，则指可以用手完成较细致较难的工作，例如扣纽扣、系鞋带、穿针引线等这些活动，而且这时候家长可以带着孩子出去玩，可以很好地锻炼她的运动功能。
如果可以做到除了这些的再高难度动作，则孩子可以算是已经超前发育了。
三、情感功能的发育
在这个时期的宝宝，开始比以前拥有了更多的情绪表达，也开始学着模仿大人的情绪，并且开始探索新事物，并表达自己的看法，具体可以开始表达开心、愤怒、惊恐等情绪了，并且还会进行情绪的延伸，将自己的情绪代入到其他的方面。
四、认知功能的发育
在这个阶段的宝宝，开始提高对事物的认知，会注意到物品的数量，也会给物品进行分类，并且已经开始注意物品的颜色不同，这时候的具象思维和抽象思维同时发展，记忆力也在不断进步发展。
宝宝这时候如果可以再进一步区分物品，并且感知世界的不同，则说明孩子已经超前发育了。
五、生活功能的发育
2岁宝宝已经拥有了简单的生活自理能力，自己吃饭、洗手、洗脸等方面应该已经没有太大问题，并且还会模仿家长做家务，这时候家长在孩子面前做好表率作用，可以很大程度提高孩子的生活功能的发育。
但如果孩子这时候，除了简单的家务还会做其他比较复杂的家务，或者能对自身生活进行整理，则可以判定孩子已经超前发育了。
宝宝发育是否健康符合科学标准，是每个家长都非常关心的事情，每个孩子在每个阶段都有不同的发展评估的科学标准，而以上就是两岁宝宝比较基本的发育指标评估标准。
如果符合这些标准，则说明宝宝很健康，但如果不符合这些标准家长也不要慌张，孩子发育较缓或者发育超前的状况都有可能出现，要结合孩子自身情况综合进行综合的考量判断。
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