育儿事.无小事!事事需谨慎,
教育事无小事,事事皆育人!
育儿是一门“艺术”需要父母长期的学习,终身的修炼.
没有什么最好的教育,
只有适合自己孩子的教育方式才是最好的教育!
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最近，育儿圈非常流行李玫瑾教授的教育方式。
或许有些家长对李玫瑾教授的身份感到疑惑，因为她负责的领域大部分都是青少年犯罪心理学方面的问题，听上去好像与育儿没有关系。
但其实通过研究每个问题青年背后的犯罪行为和心理活动时，你就会发现，大多数有不良行为的青少年，他们的童年时期都会遇到或多或少的问题。
而李玫瑾教授将青少年犯罪与童年时期遇到的问题，二者合而为一，为所有家长答疑解惑，并及时纠正大家错误的育儿方法，这是非常有说服力的。
如今，越来越多的家长会认真听取李玫瑾教授的言传身教，因为她讲的很多道理，都不是空穴来风，都是有事实依据的。
就比如李玫瑾教授曾在一场讲座中提到：孩子从小有4种行为，他们长大后基本没情商，很容易吃亏，家长需要在一定程度上培养孩子的情商。
那么，李玫瑾提到的“孩子4种行为”，都是哪些行为呢？
过于自私前不久在某音看到这样一则短视频：
视频中的内容只有一口放在燃气灶上的陶瓷锅，仔细看发现，锅里什么都没有，只有淡黄色的汤汁，其他没有任何食物。
而在这则短视频下配的文案是这样的：
几乎每次下班回来，我儿子从来不知道给我留吃的，看着连肉渣都不剩的汤，我的教育是不是太失败了。
毫无疑问，这位家长是非常无奈的，面对孩子的极度自私，心里难免五味杂陈，有网友也指出：现在的孩子都太自私了。
由于现在大部分有娃家庭依然是一个孩子，所以他们的性格难免有些自私，但适当自私是保护自己的权益，但如果过于自私，不仅家人心寒，长大后也不会有太好的发展。
因为人一直是群居生物，尽管每个人的能力不同，但生活是必须有付出的，没有付出只有汲取，相信这样的人，长大后也没什么出息了。
喜欢抱怨情商低的孩子有很多相似的特征，喜欢抱怨就是其中之一。——李玫瑾
生活不是一帆风顺的，每个阶段都有压力，无论孩子还是大人，在生活中可能都没有那么开心。
于是，有些人会变得浑身负能量，对于生活中的任何事首先想到的就是抱怨，怨天尤人，说着命运的不公。
现如今有些孩子也已经养成了经常抱怨的习惯，看到自己不会或者解决不了的问题，首先想到的也是抱怨，永远不承认自己的问题，每天负能量爆满。
若孩子已经出现过多负面情绪的时候，他们遇事会经常往坏处想，对生活没有信心，这样的人长大后情商不会很高的。
能力不大脾气大孩子脾气暴躁，可能不是脾气不好的问题，而是不懂得如何控制情绪。
有些孩子在遇到问题的时候，首先想到的不是解决问题，而是发脾气，先将情绪释放出来，这就是情商低的表现之一。
因为情商高的人，基本不会在任何时刻都保持随时爆炸的状态，他们懂得如何控制情绪，如何尽快调节状态。
说话不过脑很多说话不好的人，会将自己这种说话方式当做“直爽”，但不好意思，这种直爽就是情商低的一种表现。
你认为自己口无遮拦，想说什么就说什么是直率，但你给予别人的体验是非常难受的，你没有考虑到其他人的心情，这就是情商低的一种表现。
如果家长是这样的人，孩子大概率也会变成这样，而这种类型的孩子，无论在哪都会让人讨厌，甚至都交不到朋友，如果不及时纠正，长大后的麻烦会更多。
由于很多家长更希望自己的孩子智商高一点，所以对孩子的情商总是满不在乎，感觉孩子成绩好，他就是成功的。
但事实上，在孩子长大后的社交中，情商的高低才能决定一个人是否成功还是失败，情商太低说白了就是不会做人。
而且在成年人的世界中，学习成绩远远没有会做人来的重要，所以，家长从小培养孩子的情商是非常重要的。
那么，家长应该如何培养孩子的情商呢？
简单说，培养孩子的情商，就是用正确的三观影响他的价值观，耐心、信心、毅力和情绪等等，当孩子拥有这些品质时，情商肯定低不了。
那么家长应该如何培养孩子的情商呢？首先就是少说话多思考，在与人交往中，孩子的观察能力是非常重要的。
如果不知道如何沟通，可以通过观察其他人的说话方式、肢体语言来获取更多信息，见机行事远比错说话更有意义。
另外，孩子懂得尊敬他人也是非常重要的。比如遇到一个乞丐，小孩子不能因为他是乞丐就对其拳打脚踢，或者冷言冷语，这是没有教养的行为。
你对待一个人的态度，不应该由对方的身份而改变，相互尊敬，是你自己的修养，也是爸爸妈妈的修养，这一点不应该由其他人的身份而决定。
当然，最重要的是，家长需要培养孩子强大的内心。当一个人拥有强大内心的时候，无论是情绪还是心态，都不会因为一两件事瞬间崩溃。
不以物喜不以己悲，不在乎短暂的成功和失败，能尽快调整自己心态，这样的能力对提高孩子的情商是非常有帮助的。
总之，家长在担心孩子智商的问题时，情商的重要性同样不能忽视，要知道，在现如今的社会中，往往是情商高的人才更能吃得开。
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一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！
道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。
但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。
老师只是传道受业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。
父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！
育儿事.无小事!事事需谨慎,
教育事无小事,事事皆育人!