“在我的心目中，没有体验过真正的营地生活的青少年是遗憾的，因为他们的童年没有最亮丽的色彩，他们的青春缺失了最浪漫的激情。”
营地教育是一种在户外，以团队生活为形式，并能够达到创造性，娱乐性和教育意义的持久体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶，帮助每一位营员达到能力以及心灵方面的成长。
所以良好的营地教育是必要的！
营地教育并不是大家所理解的随意的玩耍娱乐，营地教育已成为当今世界各国培养全能型人才不可或缺的全人教育的重要部分。营地教育以素质教育为基础、能力培养为核心，通过体验式教育“从做中学”的经验学习模式，让青少年从活泼有趣且富有挑战性的营地活动中，体验生活中各种知识的运用；通过营地指导员的带领与引导，对具体经验进行反思，帮助青少年拥有独立生存能力，更好的帮助青少年突破舒适区，不断地挑战自我，有目的地深度探索自己，建立自信心，培养良好的品格，去享受成长的乐趣。
一个孩子在他青少年时期，应该至少有三次身处自然学习的经历。这些经历对于孩子来说是意义非凡的，无比珍贵。既可以丰富孩子的人生经验、又能开拓眼界、还能提升学识。
我国著名的教育家、思想家孔子，周游列国14年，他在开办私学、整理古籍、传播儒家思想上取得了辉煌的成就；明朝的徐霞客，一生探幽寻密，从青年时期遍游天下山水，著有《徐霞客游记》，被誉为“千古奇人”；
这些过往先贤们，无不是读过万卷书、行过万里路的。他们通过知行合一，在实践中走出一条属于自己的康庄大道。
美国营地协会在2015年做过一个数据统计，美国当今有1.2万多个营地，每年服务超过1000万名中小学生。在日本，全国则有3500多个营地、4000所自然学校，每年全日本则有超过3000万名中小学生参与营地教育活动，越来越多的国家，已经将营地教育纳入了常规的学校教育体系。
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营地教育可以培养孩子的自主意识
中国几千年的应试教育，在培养孩子知识水平方面的作用是非常强大的。
中国孩子的数学水平，逻辑分析能力，和世界其他国家同龄孩子相比，都十分优秀。但有利就有弊。千篇一律培养出来的孩子，缺少自主意识，创造性缺失。而独立的思考能力，果断处理问题的能力，以及有个性的创造思维，对一个孩子成长同样十分重要。营地教育是一种体验式的教育，有别于学校被动式的学习知识，在营地中，孩子有足够自我发挥的空间，这对于培养孩子自主意识，培养独立的思考模式，都十分有益。
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营地教育可以培训孩子沟通能力
中国几千年的应试教育，在培养孩子知识水平方面的作用是非常强大的。
应试教育下的孩子，往往存在重智商偏情商的情况。将大部分精力放在文化课的学习上，而忽略了孩子的沟通能力以及语言表达能力。事实证明，在孩子长在成人走上社会后，良好的沟通能力不仅仅可以帮助他取得事业上的成功，更能增加一个人本身的幸福感。但这种能力在书本上是学不到的。带孩子来到营地，在大家庭的环境中，孩子得到了充分的话语权，作为独立的个体得到尊重，与同龄的孩子相处，与教练相处，会使孩子的语言表达能力得到锻炼，沟通能力会有大幅度提高。
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营地教育可以实现寓教于乐的目的
中国几千年的应试教育，在培养孩子知识水平方面的作用是非常强大的。
寓教于乐口号在中国教育界喊了很多年，但如何寓教于乐，通过什么途径寓教于乐？却一直是教育学家在思考的问题。玩是青少年的天性，那么能不能在玩的过程中学习到知识？能不能在玩的过程中培养良好性格？答案是肯定的。
当然这个玩绝不是传统意义的玩，而是一门专业的学术。要通过特定的环境，要有掌握方法的教练带领，而这一切通过营地教育就可以实现。在不知不觉中，在玩的欢声笑语中，孩子成长了，没有乏味的课堂，没有无聊的讲述，只是在潜移默化中，做了场游戏就会有很多感悟。
营地教育的任务就是帮助青少年
1、在接触大自然、感受田野的过程中认识动植物，学会尊重自然环境和其他的小生命.户外新鲜空气和美丽风景，不仅对于孩子的身体健康，也能激发孩子的好奇心和观察能力。
2、让青少年走出城市，远离电脑、手机，减少对眼睛和身体的损害.多参加户外拓展活动可以锻炼身体与意志力，增强孩子们的体魄和协调性，有利于孩子们茁壮成长。
3、懂得分享，提高动手能力.让孩子通过准备一顿野餐、搭帐篷，从玩中学习，学会分享，在合作的过程中让孩子产生团队意识和成就感。
4、与同龄人交友.独生子女平时与其他小伙伴交往的机会比较少，爱玩是每个孩子的天性，一起快乐玩耍的过程中，不仅身心更加舒畅，也可以提高与人交流的能力。
5、有利于父母与孩子交流谈心.有的父母在生活中对子女要求严格，平时又少有相处时光，不如在美丽的风景和放松的心态下，与孩子进行深入沟通，消除彼此的隔阂，有利于孩子的健康成长。
一个孩子在成年以前，应该尽可能的去了解这个世界。各地的自然景观、风土人情、科学技术以及历史文化。通过社会实践，吸收文化养分，学会一理通万理彻，这样可以更好的适应各种环境,面对各种挑战，而营地教育正是给孩子创造这样一个学习的环境。
营地教育已经成为学校教育和家庭教育之外的重要选择，它以特有的魅力吸引着青少年加入其中。可以说营地教育是青少年喜爱的地方，他们在营地收获的是成长。