去年7月，东莞市石排东翔学校被东莞市教育局遴选为第二批“公托民”改革试点学校，由石龙第三中学、石龙镇中心小学“二托一”托管东翔学校。
时隔一年多之后，为充分展示托管成效及成果，加强校际联谊交流，11月20日上午，东莞市第二批“公托民”沙龙活动暨东莞市石排东翔学校托管成果展示在东翔学校举行。学校以“志行课堂，‘足’以精彩”为主题进行交流展示，并通过一组调查数据呈现了学校的托管成效——家长对托管满意度为94%，学生满意度93%，教职工满意度98%。
东翔学校足球特色展示
南方+记者获悉，自“二托一”托管东翔学校以来，石龙第三中学、石龙镇中心小学与该校经过多次调研最终确立了“授鱼以渔，志行致远”的托管原则。“以推进“基于核心循环教学法的翻转课堂”教学模式为突破口，培育学生综合素养、加快教师专业成长、打造学校特色教育、提升学校文化内涵，意在将东翔学校打造成一所优质的民办学校。
在沙龙会上，东翔学校校长曾文云对一年多来开展的托管活动做了简单的介绍。其透露，在托管委员会的领导下，三校之间开展的活动非常丰富，每月一次托管例会、每周一次办公会议。
东翔学校校长曾文云
数据显示，2019年9月至今，三校开展学生活动共计500余人次、带教导师参与诊断课共计80余节、示范课30余节、种子教师验收课20多节、行政及中层干部跟岗学习达30余人次、师生获得市级荣誉13项（其中两项市级课题已成功立项并开题）、镇级各项荣誉119人次、开展与广东省内校长培训班交流活动两次。
东翔学校课堂展示
数据的背后，是托管成效的提质。自托管以来东翔学校教学质量、学校内涵及影响力不断提升。去年7月学校被东莞市教育局遴选为第二批“公托民”改革试点学校之后，同年学校被教育部评为“全国青少年校园足球特色学校”、被广东省教育厅认定为“广东省核心循环教学法下的智慧课堂共同体成员共同体成员校”。学校调查结果显示，家长对托管满意度为94%，学生满意度93%，教职工满意度98%。
如今，东翔学校正努力实现自己的目标：办好人民满意的教育。曾文云进一步阐述满意教育的维度——让孩子立志笃行的学校、教师认可的幸福学校、同行赞赏的特色学校、领导放心的示范学校。
石龙三中校长、托管委员会主任杨森林
在当天的活动中，石龙三中校长、托管委员会主任杨森林从“乘风破浪、志立起航”、“授鱼以渔、智志双育”“硕果盈枝、志行致远”三个方面作了托管经验分享。其强调，成绩已成过去，要站在更高的起点，以更加昂扬的斗志，求真务实，不断创新，再创新辉煌。
根据托管工作安排，三校托管工作将在2021年7月结束。结合当天活动的开展，东莞市教育局研评中心副主任田旭对此次活动做总结，其在肯定东翔学校托管工作取得成绩的同时，指出“公托民”是实现教育均衡的一项重大举措，希望试点学校强化责任担当，高效开展托管工作，努力开创学校改革新局面，促进东莞教育均衡化发展。
东莞市教育局研评中心副主任田旭
【记者】黄婷
学校供图
【作者】 黄婷
教育莞家