文/小晨说
高考是很多同学人生第一个转折点，也是一个改变命运的机会。
高中三年的学习，有紧张的压力，写不完的作业，上不完的课，老师的督促，每一个都是学生的亲身感受。高中三年很重要，关系到学生是否能考入理想的大学，那么究竟哪一年最重要呢？
有人说高一，因为高一是打基础，有人说是高二，高二是分水岭，也有人说是高三，因为高三是冲刺，还有人说都重要，因为每一年都在学习新知识。那真的是这样吗？
高中三年都是什么情况，班主任告诉你
高一
高一是打基础的一年，这话说得没错，确实是这样。高中第一年，不会涉及到太多的难点，相对而言60%都是基础知识，老师的讲课速度也不会太快，也是为了让学生适应。相对作业量也没有那么大。
高二
高二与高一不同，高二和初二一样，是一个分水岭，很多学生成绩开始下滑也是在高二，高二学生慢慢会接触到很多的难点，这个难度可不是初中的难度，高二的难度要复杂得多，尤其是物理化学那真的不是一般的难，而且很复杂，作业量也会增多。如果高二跟不上，那么高三很难追的上。
高三
高三是很关键的一年了，时间紧，任务重，不仅要学新学科，还要复习，一般高三一整年老师会带领学生至少经过3轮复习。一轮复习的速度相对慢一些，但是也比高一快，这个时候如果有没听懂的学生要注意了，如果3轮复习之后，还是落下很多，那就很难追了。
那么高中三年究竟哪年最关键呢？有几个关键时间点
1、高一前2个月
高一前俩个月其实是很关键的，很多人都不知道，也没在意。高中的知识点除了是一点一点逐渐加深之外，还有很多延伸的知识点，关联性很强。
高一前俩个月，各科老师的讲课速度都不会太快，一方面是让学生适应，一方面是给学生时间缓冲，而这俩个月讲的都是基础的知识点，最基础的那种知识点，甚至还会带着学生复习之前初中的一些知识点。
因为初中和高中的知识点还是有衔接的。所以，学生在高一前2个月一方面要快速适应高中的生活环境，也要适应高中老师的讲课速度，讲课方式以及打好基础。
试想一下，如果刚开始最简单的知识点都不会，后来的知识点都是在简单的基础上加深的，那又怎么能学会呢？所以，高一前2个月很关键。
2、高二一整年
说高二一整年是分水岭，这话也没有问题。很多学生学习成绩开始下滑也是在高二。
相对比而言，高一都是基础知识，没有太难的知识点，但是高二就不同了，高二的知识点就逐渐加深了，理解程度也要更难一些，各知识点关联性体现得更明显了。
简单来说，就像1234这4个数字之间的关系，如果高一只是最简单的1，那么高二就是有难度的2和3，不只是2和3，包括他们之间横向和纵向之间的关系，需要考虑的问题也更多。
那高二为什么学生成绩下滑呢？说起原因，大多数学生觉得高一很简单并且成绩都不错，因此放松了警惕，高二学习上也就放松，加之上课听讲不认真，成绩下滑是早晚的事。
即使成绩下滑，很多学生也并没在意，等意识到再想学习，才发现落下的知识太多了。
3、高三一整年
高三一整年不仅有新知识，还有大复习。很多学生的误区在于，即使高一高二没听懂，等到高三一轮复习的时候，老师会从头讲，那时候也来得及。
确实是，一轮复习确实是从头讲，也确实对学生有帮助，但是不代表所有学生都可以。有学生又会说，等2轮，3轮复习，但是往往学生会发现，该不会的内容还是不会。
高三的时间更紧，高三模拟考之后基本就定型了，能不能考上基本上也没有什么悬念了，要说有，就是高考中超常发挥了。因此，高三这一整年很重要。
结语
其实，这几个关键时间很重要，它关系到是否能考上理想大学。高中三年的知识点很多，知识点关联性很强。
因此，希望所有的高中学生，不要忽视，更不能放松，不要总想着最后有总复习，老师会重新讲一遍，一轮复习的时间也就2个月左右，2个月讲年的内容，这是什么概念。所以，希望学生重视高中的每一天，好好学习。
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